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通过以下探究,认识推动人类社会发展的一些因素。 材料一 (1)对以上材料的解读,...

通过以下探究,认识推动人类社会发展的一些因素。

材料一

(1)对以上材料的解读,正确的划“正确”,错误的划“错误”,材料没有涉及的划“○”

①图片中的漫画集中反映了文艺复兴时期的资产阶级思想。(    )

②18世纪法国的主流思想为资产阶级夺取政权提供了有力支援。(    )

③18世纪法国的主流思想对中国和日本产生了巨大影响。(    )

④以人权代替神权,以法制代替专制的思想得到认同。(    )   

材料二              

(2)材料二所述的科学研究成果是在哪一事件中产生的?这一事件给世界带来什么影响?

材料三  (全球化进程中)正如整个世界感受富尔顿的汽船、加特林的机枪和莱特兄弟的飞机的影响一样,它也感   受到《独立宣言》、《人权宣言》和《共产党宣言》的影响。      

——斯塔夫里亚诺斯《全球通史》

(3)材料三所述内容,可分为以下两类,请在横线上再举同类例证一例。

①富尔顿的汽船、______________、加特林的机枪和莱特兄弟的飞机

②《独立宣言》、《人权宣言》、《共产党宣言》和___________

(4)综上可见,推动人类社会发展的两种重要力量是什么?

 

(1)错误 正确 ○ 正确 (2)图片中是第一次工业革命中瓦特改良的蒸汽机,蒸汽机的发明和普遍应用彻底改变了人类生产和生活面貌,开创了一个崭新的时代——“蒸汽时代”。 (3)①要求举例为科技发明类,如:史蒂芬孙的火车机车②要求举例为思想或者法律文件类,如:《权利法案》 (4)科学和思想是推动人类社会发展的两种重要力量。 【解析】 (1)依据所学知识可知,文艺复兴运动是14—17世纪,①错误;18世纪法国启蒙运动为法国资产阶级夺取政权提供了有力支援,②正确;材料中没有体现出18世纪法国的主流思想对中国和日本产生了巨大影响,③○;法国启蒙运动、《独立宣言》、《人权宣言》都主张以人权代替神权,④ 正确; (2)依据材料二图片信息结合所学知识可知,图片中是第一次工业革命中瓦特改良的蒸汽机,蒸汽机的发明和普遍应用彻底改变了人类生产和生活面貌,开创了一个崭新的时代——“蒸汽时代”。 (3)结合所学知识可知,富尔顿的汽船、加特林的机枪和莱特兄弟的飞机都属于科技发明。故①是科技成就,如史蒂芬孙的火车机车;《独立宣言》、《人权宣言》、《共产党宣言》都属于思想或者法律文件类,故②是思想或者法律文件类,如:《权利法案》。 (4)依据题干材料结合所学知识可知,科学和思想是推动人类社会发展的两种重要力量。  
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考点分析:
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在世界近代史进程中,各地区的相对孤立和相互隔绝状态,被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张所打破,世界成为一个整体。阅读材料,回答问题

材料一 (见下面两图)

(1)材料一反映的历史事件对欧洲的发展分别有什么影响?

材料二 人类历史上的重要发明成果

       

(2)材料二中两项发明成果之间有何联系?选择其中一项发明成果,概括其积极作用。

材料三 到19世纪末20世纪初,全世界基本完成了以资本主义世界市场为框架,以国际贸易和殖民主义为手段,以物资和物种交流、人口迁徙与种族融合、各种文化的交流与撞击、各种社会形态的冲突与选择为主要内容的一体化进程。         

——人民出版社《历史必修Ⅱ》

(3)利用以上三则材料,概述世界“一体化”进程。

 

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A. 使世界完全连成了一个整体

B. 促进了资本主义发展

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