“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。”材料反映的理念是
A. 宗教自由，“君权神授”
B. 人们生来自由、权利平等
C. 反对封建专制制度，由开明的君主执政
D. 工人们享有普选权，有机会参与国家的管理
“一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。”以英国为例，与其“政治制度的改变”相关的历史事件是
A. 资产阶级革命
B. 殖民扩张
C. 文艺复兴运动
D. 第一次工业革命
下面是两条重要的交通路线图，它们开通的共同作用是
A. 促进了资本主义经济的发展
B. 促进欧洲大西洋沿岸经济的繁荣
C. 促进了汉与西域的经济文化交流
D. 促进了不同地区和国家的经济文化交流
在研究历史过程中，由于立场不同，对历史事件的解释往往也会产生差异。如果站在美洲土著人立场上对哥伦布和发现美洲新大陆进行评价，其观点最有可能是（ ）
A. 英雄，传播欧洲文明
B. 强盗，带来深重灾难
C. 强盗。促进了资本主义发展
D. 英雄，促进了文明的融合
某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。下面是四位同学准备的发言卡片，你认为正确的是（ ）
A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和丙
14世纪发源于意大利的文艺复兴，“是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动”。该运动的背景是
A. 欧洲农业和手工业的发展
B. 启蒙运动的兴起
C. 欧洲资本主义萌芽的出现
D. 新航路的开辟
