“秦……以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封。”“周制”是指西周实行的
A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 世袭制
黄帝陵位于陕西黄陵县城北，是全国重点文物保护单位。每年清明时节，都有来自海内外的华人到这里祭拜。这是因为黄帝
A. 为中华文明做出了重大贡献
B. 联合炎帝打败了蚩尤
C. 实行禅让制
D. 建立了夏朝
下列人类遗址中，对研究我国北方原始农耕文化帮助最大的是
A. 元谋人遗址
B. 北京人遗址
C. 半坡遗址
D. 河姆渡遗址
出土文物是研究历史的重要资源之一。下图文物最能证明北京人已经能
A. 直立行走
B. 打制石器
C. 洞穴定居
D. 使用天然火
时间回转，你回到了几十年前的中国烽火大地，你是一位勇敢的战地记者，你的足迹遍布大江南北。1932年你到了东北，1936年你到了西安，1938年你去了山东台儿庄，1945年你又来到重庆，你见证了一件件历史大事的发生。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “高粱叶子青又青，九月十八来了日本兵！先占火药库后占北大营杀人放火真是凶！中国的军队好几十万，“恭恭敬敬”让出了沈阳城！”
——《九一八小调》
材料二 “大义当前，不容反顾，只求于救亡主张贯彻，有济于国家，为功为罪，一听国人之处置。”
——张学良、杨虎城通电全国的电文
材料三 台儿庄捷报发出后举国若狂……经此一战之后，我军得此鼓励，无不精神百倍，各处断垣残壁之上，都出现一片欢乐之情，为抗战发动以来的第一快事。
——《李宗仁回忆录》
材料四 （1945年）这一次我们去的好，击破了国民党说共产党不要和平，不要团结的谣言。他们连发三封电报邀请我们，我们去了，可是他们毫无准备，一切提案都由我们提出。
——毛泽东《关于重庆谈判》
请回答：
（1）根据材料一，结合所学知识，这首小调反映了中国近代史上的哪一历史事件？事件的结果如何？
（2）根据材料二，结合所学知识，张学良、杨虎城发动此事件的目的是什么？中共对这次事件的态度如何？
（3）根据材料三，结合所学知识，指挥台儿庄战役的国民党将领是谁？台儿庄战役在中国抗战史上的地位如何？
（4）根据材料四，结合所学知识，重庆谈判的结局如何？毛泽东为什么说“这一次我们去的好”？
（5）请你以记者的身份，任选上述材料中的一件历史大事，写一则50字左右的简讯。
近代以来，炎黄子孙致力于民族富强的探索，在民族复兴之路上留下了一页页浓墨重彩。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表……”
——《庚子西狩丛谈》
材料二 张元济写诗赞誉道：“南洲讲学开新派，万木森森一草堂。谁识书生能报国，晚清人物数康梁。”
——《经典广东》
材料三 在辞去临时大总统时，孙中山认为，中国发展的政治障碍已经扫除，三民主义中的两个已经实现，接下来……最切实的举措，就是发展实业。孙中山把实业建设的重点放在交通运输业上，尤其是铁路建设方面
——人教社普通高中《历史》选修4
材料四 黄埔军校的楹联：上联是“升官发财请往他处”，下联是“贪生畏死勿入斯门”，横批是“革命者来”。
——《黄埔军校纪念馆馆志》
请回答：
（1）根据材料一，结合所学知识，材料所描述的是哪一次运动？该运动在中国近代化过程中的地位如何？
（2）根据材料二，结合所学知识，说出“康梁”分别是谁？他们领导了哪一次运动？
（3）根据材料三，结合所学知识，孙中山认为三民主义中尚未实现的是什么主义？他认为可以从哪些方面去实现这个主义？
（4）根据材料四，结合所学知识，孙中山创办黄埔军校的目的是什么？黄埔军校的首任校长是谁？
（5）作为新时期的青年，我们对国家复兴，民族富强都有不可推卸的责任。请你为此撰主题鲜明、观点正确的励志语。
