据这本书的原文版统计,全书共有大故事134个,每个大故事又包括若干小故事,组成一个庞大的故事群,总计264个故事。它是劳动人民的集体创作,早在公元6世纪,印度、波斯等地的民间故事就流传到伊拉克、叙利亚一带。后经过几百年的搜集、整理、加工、补充,大约到16世纪才最后定型。这本书是
A. 《荷马史诗》
B. 《天方夜谭》
C. 《几何原理》
D. 《希腊神话》
大化改新是日本历史上发生的一次重大变革运动,其在政治方面的主要内容包括建立以天皇为中心的中央集权制度,中央设“二官八省”;地方划分为国、郡、里三级行政区,由中央派官吏治理。据此内容判断,日本大化改新效仿的是当时的
A. 雅典
B. 巴比伦
C. 中国
D. 罗马
查士丁尼(下图)是拜占庭帝国一位雄心勃勃的皇帝,他通过一连串的军事行动,收复了许多昔日西罗马帝国的领土,但真正让他名垂青史的却是他
A. 主持建造圣索菲亚大教堂
B. 组织编纂《查士丁尼法典》
C. 征服汪达尔王国
D. 鼓励发展商业、工业
13世纪初,牛津大学形成。下图为牛津大学校徽,校徽由三顶王冠和一本展开的书组成。书上用拉丁文写着《圣经》的一句话“主照亮我”。据此可以推断
A. 国王兼任中世纪大学校长
B. 中世纪大学脱离教会控制
C. 世俗文化的发展受到阻碍
D. 基督教影响中世纪文化教育
图示法是我们学习历史的一种方法。下图图示描述的是中世纪西欧的
A. 种姓制度
B. 土地制度
C. 宗教制度
D. 封建等级制度
历史地图可以帮助我们了解人类社会历史发展的过程。观察下图,843年,查理大帝的三个孙子三分天下,他们各自的地盘后来发展成为西欧的三个重要国家,这三个国家包括
A. 英、法、俄
B. 法、德、意
C. 德、意、奥地利
D. 英、德、西班牙