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“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被捕之学...

“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被捕之学生释;工商界罢工不及五日,而曹、章、陆去。”这一充分反映学生爱国精神的事件是(   

A. 新文化运动    B. 中国共产党成立    C. 五四运动    D. 南昌起义

 

C 【解析】 根据题干可知,出现学生罢课,商人罢市和工人罢工,且提到释放被捕学生,曹、章、陆被罢免的历史事件是五四运动,五四运动中,爱国学生提出“外争国权,内惩国贼”中的国贼指的就是曹、章、陆三人,C项符合题意;ABD项的事件中均无题干现象出现,故选C。
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考点分析:
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同盟会的政治纲领:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”。孙中山在《民报》发刊词中把它阐发为三大主义。即“三民主义”

①民族

②民主

③民权

④民生

A. ①②③

B. ①③④

C. ②③④

D. ①②④

 

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趁火打劫侵占我国领土,“近代史上侵略中国领土最多的国家”是

A. 美国

B. 英国

C. 法国

D. 俄国

 

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1856年发生的严重削弱了太平天国军事力量,成为太平天国由盛转衰分水岭的事件是(   

A. 北伐失利    B. 天京事变    C. 洪秀全病逝    D. 天京陷落

 

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三国两晋南北朝时期是我国历史上一个大分裂时期,王朝更替,政权分立,江南得到开发,北方民族融合,这些都孕育着国家统一的因素。阅读下列材料,回答问题。

材料一

(1)哪一战役奠定了材料一中三国鼎立局面形成的基础?图中A、C政权建立的时间、建立者、都城分别是什么?结束三国鼎立局面,实现短暂统一的是哪一朝代?

材料二 东晋政府对待侨流的政策:建立侨郡县,承认流人为侨人,给予侨民以持白籍、免除税役的权利。到梁代,(姑苏)附近已是“良畴美柘,畦畎相望,连宇高甍,阡陌如绣”,一派田美土肥之象了。

——万绳楠《江东侨郡县的建立与经济的开发》[J].中国史研究,1992年

(2)从材料二中得出什么信息?有何影响?结合所学知识,分析材料二中“田美土肥之象”出现的最主要原因。

材料三 北魏孝文帝曾说:“国家兴自北土,徙居平城,此间用武之地,非可文治。崤函帝宅,河洛(今洛阳一带)王里,因兹大举,光宅中原。移风易俗,信为甚难。”

——《魏书·任城王传》

(3)材料三反映了孝文帝采取的什么重要举措?其目的是什么?举两例说明“移风易俗”的具体表现。孝文帝的这些改革措施产生了怎样的历史作用?

(4)根据上述三则材料,归纳推动三国两晋南北朝时期最终走向统一的因素。

 

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政治制度的创新,是一个民族不断发展的动力,同时也造就了中华文明的强大生命力。

〖我会答〗

(1)原始社会时期,民主推选部落联盟首领的制度是什么?禹的儿子启凭借家族的势力,继承了禹的位置,建立夏朝,标志着什么制度的产生?

(2)西周初期,周王将土地分给宗亲和功臣,建立诸侯国,史称什么制度?说说周王实行这一制度的目的。这种制度还有哪些朝代实行过?

〖我会填〗

〖跟我游〗

看图回答:

(3)上图的这条路线被称为什么?对其开拓作出巨大贡献的人是谁?在中外交流中有何作用?

(4)请你说说人们为什么总把“秦皇汉武”相提并论。

 

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