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统一是历史发展的必然趋势,也是一个国家和民族的共同愿望。请结合所学知识回答: (...

统一是历史发展的必然趋势,也是一个国家和民族的共同愿望。请结合所学知识回答:

(1)中国历史上第一个统一的封建国家是哪个朝代? 这一统一国家的建立有何历史意义

(2)为了维护统一,清朝政府对西藏地区采取了什么措施?

(3)改革开放后,为实现统一大业,党和政府实行的基本方针是什么?坚持的原则是什么?提出这一科学构想的人是谁? 

(4)谈谈我们青年学生为祖国统一大业应做哪些努力?

 

(1)秦 意义(略) (2) 略 (3)一国两制 一个中国的原则 邓小平 (4)略 【解析】 (1)第一小问根据题干“第一个统一的封建国家”,联系所学知识可知,公元前221年秦王嬴政灭六鬼统一中国,建立的秦朝是中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家。第二小问根据题干联系所学可知,秦朝的统一结束了春秋战国以来诸侯长期征战的局面,符合广大人民的愿望,促进了历史的发展。 (2)第一小问根据题干,结合所学知识可知,清朝加强对西藏管理的措施有很多,包括册封西藏佛教首领,设置驻藏大臣和达赖、班禅共管西藏,金瓶掣签。 (3)第一小问根据题干信息改革开放后的关于祖国统一的基本方针,联系所学可知,统一是包括港澳台同胞在内的整个中华民族的共同愿望。改革开放后,党和政府从维护祖国和中华民族根本利于出发,创造性的提出“一国两制”的伟大构想。第二小问关于一国两制的坚持的基本原则是对一国两制内容的考查,一国两制的前提是一国,即一个国家,中华人民共和国。这是一国两制应坚持的原则。第四小问提出一国两制构想的人是邓小平,邓小平多次系统阐述“一国两制”的构想。 (4)本题为开放题围绕祖国统一大业我们能做些什么,可以从不同角度分析,比如作为青年学生,当前的角色我们能做些什么,将来我们能做些什么。从这几个角度我们说,(1)作为当前的青年学生我们一方面要努力学习,将来成为祖国栋梁,把我们国家建设的更加强大;(2)除了搞好学习,还能做得就是言行上维护祖国统一,宣传祖国的统一方针政策;  
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考点分析:
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近代以来,中华民族的仁人志士从未止步过强国富民的探索。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一:学者萧功秦指出:“洋务运动的现代化意义……我们可以称之为‘防卫现代化的弥散效应’,那就是,只要洋务派在军事自强运动的现代化的方向上走出第一步,他们就不得不走出第二步,他们为了保住第二步不至于前功尽弃,就不由自主的要走出第三步、第四步。”

(1)结合所学知识,举出洋务派在“军事自强运动的现代化的方向上走出第一步”的两例具体表现。 “不得不走出”的“第二步”即经济近代化,创办         工业。

材料二:孙中山注意到,中国历史是沿着分裂、混乱、统一、专制的圈子反复循环,紧随着每一个混乱时期之后的是众多王位争夺者漫长而又无情的争斗,直到最后一个胜出为止。

                                      ——徐中约《中国近代史》

(2)中国的君主制确立于哪个朝代?孙中山为打破历史循环的怪圈进行了哪些努力?

材料三:有人说在中华民族伟大复兴的征途上……建立起新中国的毛泽东,让中国人民从此站了起来,而挽救了社会主义的邓小平为中国找到了一条使国家强盛、人民富裕的道路。

——《复兴之路》解说词

(3)毛泽东领导中国人民开创的革命道路是什么?

(4)以上仁人志士身上彰显了怎样的中华民族精神?

 

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下图是一幅与秦朝有关的想象图,它反映的历史事件是(    )

A. 楚汉之争    B. 陈胜、吴广起义    C. 巨鹿之战    D. 牧野之战

 

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根据史书记载,西周初年的国家有800多个,到了春秋初年,还剩下170多个,战国之初,只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是(   )

A. 弱肉强食    B. 国家的数量越来越少    C. 统一    D. 适者生存

 

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北京奥运火炬“祥云”的设计理念是“渊源共生,和谐共融”。下列思想家的思想能体现这一理念的是    (     )

①孔子

②孟子

③墨子

④韩非

A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

 

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河南省殷墟作为世界文化遗产被列入《世界遗产名录》,下列历史人物中与殷墟有关的是(     )

A. 大禹    B. 商鞅    C. 盘庚    D. 夏桀

 

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