中国近代百年历程,社会的各个领域都发生了深刻的变化。让我们在一些承载历史的缩影中,运用所学知识,完成下面学习任务。
任务一(建筑——凝固历史)
(1)请你从上面建筑图片中任选一个,简介发生在这里的重大历史事件。
任务二(图片——感受历史)
(2)图四、五反映的是抗日战争时期的两个战役,分别简述它们的重要意义。
(3)你认为出现图六场景的原因有哪些?
任务三(城市——见证历史)
①上海南京路上穿旗袍和中山装的行人;②上海招商局架设电话线,开通第一部电话;③上海创办近代规模最大的商务印书馆;④上海创办近代存在时间最长的中文报纸《申报》;⑤上海最早创办了文化出版机构新文化运动的刊物《青年杂志》;⑥上海街道上行驶的有轨电车。
(4)上面的史事反映了中国近代社会哪些领域的变化?分析其变化的原因。
阅读材料回答问题
材料一:有人说:1901年,中国陷入无尽的黑暗中;1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧;1921年,中国终于迎来了曙光。请回答:
(1)说一说“1901年,中国陷入无尽的黑暗”是由于签订了什么条约?该条约给中国社会带来了什么影响?
(2)“1911年,一道闪电划过”指什么革命的发生?这场革命的历史功绩是什么?为什么说“黑暗依旧”?
(3)“1921年,中国终于迎来了曙光”的含义是什么?
材料二:150年前,孙中山先生出生之时,中国正遭受帝国主义列强的野蛮侵略和封建专制制度的腐朽统治,战乱频发,民生凋敝,中华民族陷入内忧外患的灾难深渊,中国人民处于水深火热的悲惨境地。在那个风雨如晦的年代,中华民族从未屈服,无数仁人志士前仆后继,探求救国救民的道路,进行可歌可泣的抗争。
(4)据材料二,指出以孙中山为代表的仁人志士所要担负的主要社会责任是什么?
材料三:1917年初,蔡元培就任北京大学校长,他对北大进行了教育改革。蔡元培认为:大学应该成为“研究高尚学问之地”。他改革的第一步就是明确这一宗旨,并为师生创造研究高深学问的条件和氛围。他对学生提出抱定(求学)宗旨、砥砺德行、敬爱师长三点要求,并将“抱定宗旨”置于首位。他说:“我对于各家学说,依各国大学通则,(遵)循思想自由原则,兼容并包。”北大确立了教授治校、民主管理的原则。在他的努力下,北大出现流派纷呈、学术繁荣的局面,陈独秀、胡适、鲁迅等来到北大任教,《新青年》也从上海迁到北京。
(5)据材料三,指出上述事件发生在什么时期?蔡元培在北大推行的教育改革产生了什么积极影响?
(6)综合上述材料和问题指出杰出人物和时代发展之间的关系?
读图回答下列问题:
(1)图一中的“五口通商”是哪一个不平等条约规定的内容?这一条约签订后清政府对外交往呈现出怎样的特点?
(2)图二的企业是在什么运动中创办的?这场运动的倡导者创办的另外两大军事工业是什么?
(3)图三中陈独秀所领导的运动具有怎样的性质?
(4)图四反映的是哪次爱国运动?这次运动有什么标志性意义?
(5)综观上海历史的沧桑巨变,你有什么感受?
1947年夏,毛泽东在听到刘邓大军挺进大别山的消息后,欣喜地说:“我们总算熬出头了。”这是因为
A. 人民解放军推翻了南京国民政府
B. 人民解放军由战略防御转为战略进攻
C. 解放战争打响了
D. 战略大决战开始了
“史论结合”是学习历史的基本要求。下列史实与结论对应不当的是( )
A. 《双十协定》的签订,维护了国家的和平与稳定
B. 三大改造的完成,标志着我国进入社会主义初级阶段
C. 1972年尼克松访华,中美关系开始走向正常化
D. “四人帮”被粉碎,标志“文化大革命”结束
(题文)(2016年南宁卷) 今年6月1日,日本三菱综合材料公司承认二战期间侵犯中国劳工人权的历史事实,正式向中国受害劳工谢罪.劳工问题只是日本在侵华战争中犯下的众多罪行之一,下列事件最能体现日本法西斯灭绝人性暴行的是( )
A. 九一八事变 B. 七七事变 C. 八一三事变 D. 南京大屠杀