Question

改革创新是推动社会发展的重要动力。19世纪中后期，中国、俄国和日本都面临来自内部和外部的双重挑战，各国纷纷改革以应对挑战。阅读下列材料，回答问题。

材料一 李鸿章说：“中国欲自强，则莫如学习西方利器，欲学外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。”

材料二 1898年6月16日光绪皇帝与康有为对话节选(下边材料)

材料三 1861-1900年，俄国的工业产值增长了6倍，铁路长度从1861年的1500公里增至1900年的5.2万公里。

材料四 ……因此，当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变更，走上独立的资本主义发展道路。

——吴玉崖 齐世荣《世界史·近代史》

请回答：

(1)材料一中李鸿章的核心主张是什么？举一例李鸿章的相关代表活动。

(2)材料二反映了康有为的什么“变法”主张？

(3)依次写出材料三和材料四所描述的改革名称。

(4)结合所学知识指出这两次改革的影响有什么主要的共同之处？

(5)中国在19世纪中后期的“挑战”中失败了，中国的失败说明了什么？

Answer

(1)学习西方的军事技术；创办江南制造总局。

(2)改革政治制度。

(3)俄国农奴制改革(俄国1861年改革或者亚历山大二世改革)； 明治维新；

(4)都使国家走上了资本主义道路；都保留了大量的封建残余。

(5)资产阶级改良道路在中国行不通(其他答案若言之有理也可）

【解析】

（1）依据材料信息“中国欲自强，则莫如学习西方利器”可知，为了维护清朝统治，李鸿章主张)学习西方的军事技术；第二问依据所学可知，李鸿章创办江南制造总局。

（2）依据材料信息“法律制度”可知，康有为主张改革政治制度。

（3）依据材料信息“1861-1900年，俄国的工业产值增长了6倍，铁路长度从1861年的1500公里增至1900年的5.2万公里“可知，此内容反映了1861年农奴制改革的影响；依据材料信息“当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变更，走上独立的资本主义发展道路”可知，此内容反映的是日本明治维新的影响。

（4）依据所学可知，1861年俄国农奴制改革和1868年开始的日本明治维新都使国家走上了资本主义道路；都保留了大量的封建残余。

（5）依据所学可知，19---20世纪中国的近代化探索包括洋务运动、戊戌变法等都失败了说明资产阶级改良道路在中国行不通。