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阅读下列材料,回答问题。 材料一 马克思说:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴...

阅读下列材料,回答问题。

材料一  马克思说:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。”

材料二  恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的,这位人物就是意大利人但丁。”

(1)与材料一相关的历史事件是什么?首先发现美洲大陆的是谁?他如何称呼当地的土著居民?

(2)与材料二相关的历史事件是什么?该事件的实质是什么?当时的核心思想是什么?

(3)结合材料一和所学的知识,运用一分为二的方法评价材料一事件的历史影响。

 

 

(1)新航路开辟;哥伦布;印第安人。 (2)文艺复兴;资产阶级的思想解放运动;人文主义 (3)使世界各地连为一体;促进了欧洲资本主义的产生和发展;为西方殖民扩张开辟了的道路。 【解析】 (1)依据材料一“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。”的信息,结合所学可知,与材料一相关的历史事件是新航路的开辟,1492年,哥伦布从西班牙出发,横渡大西洋,到达今天的古巴和海地等地,首先发现美洲大陆,他称呼当地的土著居民为印第安人。  (2)依据材料二“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的,这位人物就是意大利人但丁”的信息,依据所学可知,与材料相关的历史事件是文艺复兴,该事件的实质是资产阶级的思想解放运动;人文主义是当时的核心思想,为资本主义的产生和发展奠定了精神基础。  (3)结合材料一“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。” 的信息,结合所学的知识,新航路的开辟,使世界各地连为一体;促进了欧洲资本主义的产生和发展;为西方殖民扩张开辟了的道路。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

材料一  8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样无偿地赏赐,而是要求得到土地的人必须提供兵役服务

——来自部编教材。

材料二  日本在历史上曾有过大规模吸收中国文化,以促进本国文化发展的经验,日本人把移植外来文化视为当然的事情,只要能够适应形势,任何需要的东西都可以从海外引进,既无顾虑也不以为耻。

——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》

(1)材料一中法兰克王国改革产生的影响?

(2)根据材料二,列举日本历史上大规模吸收中国文化而进行的重要改革是什么?。这次改革是向中国的哪个朝代学习?这次改革的性质是什么?

(3)以上材料对我们有何启示?

 

 

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马克思说:“殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展。……在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝源源流入宗主国,在这里转化为资本。”材料主要说明了(  )

A. 血腥的资本积累    B. 欧洲商道的转移

C. 文艺复兴的影响    D. 工业革命的影响

 

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马克思主义诞生的标志是下列哪一著作的发表(   )。

A. 《独立宣言》    B. 《人权宣言》    C. 《资本论》    D. 《共产党宣言》

 

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“立法权属于国会,行政权属于总统,司法权属于最高法院。”美国宪法中的这一规定所体现的最主要的民主原则是。

A. 人民政权、社会契约

B. 三权分立、相互制衡

C. 自由主义、人人平等

D. 民主科学、社会主义

 

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归纳和概括是学习历史的重要能力,下列文献《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》都体现了时代精神,主要表现在它们都主张。

A. 建立资本主义民主社会

B. 反对民族压迫,实现民族独立

C. 建立资产阶级君主立宪制

D. 反对君主专制,建立共和制度

 

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