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胡适说:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将...

胡适说:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的。”下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是 (    )

A. 仁者爱人    B. 因材施教    C. 有教无类    D. 为政以德

 

C 【解析】 依据课本所学,孔子是春秋时期的大教育家。孔子创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面,主张“有教无类”,招收不同出身的学生。招收不同出身的学生,先后培养了三千弟子,促进了教育在民间的发展。C项符合题意;“仁者爱人”是待人要有仁爱之心,是孔子的思想观点,A项不合题意;“因材施教”是要求差别化教育,善于启发学生思考问题,B项不合题意;“为政以德”是孔子的政治思想,要求统治者体察民情,爱惜民力。D项不合题意。由此可孩子ABD三项不合题意,故选择C。
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考点分析:
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通过学习商汤灭夏和武王伐纣的历史,你从中可以认识到(   

①夏商灭亡的共同原因是王朝后期国王昏庸残暴   

②统治者勤政爱民,方能长治久安

③商汤灭夏和武王伐纣是历史的倒退

A. ①②③    B. ②③    C. ①③    D. ①②

 

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活动探究:

中国2010年在上海举办首届世博会,共有190个国家,56个国际组织参展。回首1851年,英国伦敦举办了全世界第一届万国工业博览会,展现了工业革命后英国技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。下面就让我们穿越时空,走进这次万国工业博览会,走进工业革命。

(情景在模拟)

假如你是这次英国万国工业博览会的主办者,正在举行一场记者招待会。请你回答下面记者提出的两个问题。

(1)请问,英国举办这次盛会最大的优势在哪里?

(2)请你用一句话来准确地概括此次博览会的主题。(要求简洁,能够概括出这次博览会展览的主要成就即可)

(图示解革命)

这次展览会展现了英国工业革命的成果,下面这幅图示展现了工业革命的发展历程。请你结合这幅图示回答有关问题。

(3)在这次工业革命中,完成了动力变革的重大飞跃是什么发明?这一发明有何重大意义?

(4)想一想工业革命引起的最直接的后果是什么?

(大家来说说)

(5)你同意“环境污染也是工业革命带给人类的重要礼物”这一说法吗?为什么?请你结合当前我国经济建设中出现的类似问题,设计一条呼吁保护环境的宣传语。(设计主题突出,语言简练通顺)

 

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    阅读下列材料,回答相关问题。

材料一  人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的;私有财产是神圣不可侵犯的……

材料二  凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之权力,为非法权力。议会议员之选举应是自由的……

材料三  宣言宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国国王对殖民地的暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。

请回答:

(1)当今英国的国王统而不治,首相领导的议会掌握主要的权力。这一政治现象源于上述哪一材料?该材料的文件名称是什么?颁布的目的是什么?结合材料指出英国政治体制发生了什么变化?

(2)材料三出自哪部重要文献?是什么时间发表的?该文件发表的意义什么?

(3)材料一颁布于那一次资产阶级革命中?请说出这次革命开始的标志?

(4)三则材料内容上的共同点是什么?

 

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一  马克思说:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。”

材料二  恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的,这位人物就是意大利人但丁。”

(1)与材料一相关的历史事件是什么?首先发现美洲大陆的是谁?他如何称呼当地的土著居民?

(2)与材料二相关的历史事件是什么?该事件的实质是什么?当时的核心思想是什么?

(3)结合材料一和所学的知识,运用一分为二的方法评价材料一事件的历史影响。

 

 

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阅读材料,回答问题。

材料一  8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样无偿地赏赐,而是要求得到土地的人必须提供兵役服务

——来自部编教材。

材料二  日本在历史上曾有过大规模吸收中国文化,以促进本国文化发展的经验,日本人把移植外来文化视为当然的事情,只要能够适应形势,任何需要的东西都可以从海外引进,既无顾虑也不以为耻。

——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》

(1)材料一中法兰克王国改革产生的影响?

(2)根据材料二,列举日本历史上大规模吸收中国文化而进行的重要改革是什么?。这次改革是向中国的哪个朝代学习?这次改革的性质是什么?

(3)以上材料对我们有何启示?

 

 

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