在福建省福州市的一个纪念馆内，一檐柱上挂着一楹联：“焚毒冲云霄，正气壮山河之色；挥旗抗敌寇，义征夺魑魅之心。”与此馆纪念人物相关的事件是（ ）。
A. 虎门销烟 B. 火烧圆明园 C. 太平军抗击洋枪队 D. 虎门之战
阅读材料，回答问题。
材料一：第二次工业革命后，由于德国工业的起飞加剧了帝国主义国家经济发展的不平衡，这个后起的现代化工业强国不能容忍老牌资本主义国家只留给它残羹剩饭，因此德国统治集团叫嚷着“缺乏空间”“领土太小”，迫切的要求重新瓜分世界市场和殖民地。
材料二：《凡尔赛条约》签订后德国国内反映——政府官员：“我们接受停战和进行媾和谈判，是为了给新德国带来和平，但是，实际上我们给新德国的第一个礼物竟然是一个被强加的屈辱和约。”——工人：“我期待着战争的结束，我盼望着过上和平和安定的生活，但是条约毁灭了我的愿望，它迫使我为巨额的赔款而工作，难道这就是我为和平而必须付出的代价吗？”
材料三：希特勒年谱
（1）据材料一，指出德国工业发展的原因以及德国统治集团制定政策的主要目标分别是什么
（2）材料二反映的实质问题是什么？根据所学知识，《凡尔赛条约》是在哪次会议上签订的？该条约中最能体现此次会议实质的是哪项规定？
（3）据材料三，归纳希特勒是通过怎样的方式建立起法西斯独裁统治的。
（4）根据以上材料和所学知识，概括德国上述思想和行为对世界产生了怎样的共同影响？
经济政策只有不断调整和创新才能保持经济发展的活力。阅读材料，回答问题。
材料一：明治维新后，日本推行了一系列发展工业的措施。1870年12月成立的工部省首先接管了幕府和各藩经营的矿山和工场，创办了官营企业，引进西方先进的生产技术和设备，并且兴建铁路。1873年11月成立的内务省利用国家资金，创办了千住呢绒厂、新町纺纱厂和爱知纺纱厂等近代化的“模范工厂”。其目的是让它们起示范作用，以推动私人资本主义工业的发展。为了加速工业化的进程，政府在1880年下令把官营企业转让给与政府有密切联系的、享有特权的大资本家。
——摘编自刘祚昌，王觉非主编《世界史·近代史（下卷）》
材料二：美国政府与农民签订合同，国家给农民适当的补贴，让农民缩减耕地和屠宰牲畜。在《农业调整法》（1933年5月通过）生效的头一年，屠宰了二千三百万头牛，六百四十万头猪，减少了三百万公顷小麦播种面积和四百万公顷棉花播种面积。法案实施后，农产品价格回升到1909-1914年农业繁荣时期的水平。
——摘编自李纯武《简明世界通史》
材料三：1928-1937年苏联工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名
（1）根据材料一，归纳日本工业化的特点。
（2）根据材料二，概括美国调整农业政策的措施及特点。
（3）材料三的上述表格反映了怎样的历史现象？出现这一历史现象的原因是什么？
（4）综上所述，概括日本、美国和苏联经济调整能够成功的共同原因。
论从史出、史论结合是学习历史的重要方法。下列史实与结论不能成立的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
“这次代号为“霸王行动”的作战，是第二次世界大战中盟军在欧洲西线战场发起的一场大规模攻势……是有史以来规模最大、组织最复杂的两栖陆战。”下列选项对此行动评价正确的是
A. 成为第二次世界大战的转折点
B. 促使法西斯轴心国集团开始崩溃
C. 使德国陷人两线作战的困境
D. 标志着第二次世界大战胜利结束
1942年1月1日，美英苏中等26个反法西斯国家在华盛顿举行会议……以后“联合国家”在政治上互相协商，军事上互相配合，物资上互相支援，对加速反法西斯战争的胜利起了重要的作用。材料中的“联合国家”指的是
A. 国际联盟
B. 三国同盟
C. 国际反法西斯联盟
D. 联合国
