义和团运动失败的主要原因是（ ）
①清政府的镇压
②八国联军的镇压
③内部派别的斗争
④领导者的骄傲自满
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
义和团在斗争中提出的口号是（ ）
A. 反清复明 B. 反清扶洋
C. 扶清灭洋 D. 复明灭洋
19世纪前期，英国为了扩大国外市场，推销工业品，掠夺原料，把中国作为主要的侵略目标，悍然发动了侵略战争。这场战争是由鸦片走私引起的，被称为“鸦片战争”。该战争使
A. 中国社会半殖民地化程度加深了
B. 中国社会半殖民地化程度大大加深
C. 中国开始沦为半殖民地半封建社会
D. 中国完全沦为半殖民地半封建杜会
从1840年的鸦片战争，到1900年的八国联军侵华，腐朽的清政府被迫签订了一系列不平等的条约。下列哪一条约的签订使中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊（ ）
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》
C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
近代百年风云变幻，国共两党各显风流。某校历史兴趣小组准备开展以“国共关系发展历程”为主题的探究活动，围绕这一主题，收集整理了相关素材，设计了下列问题，请你参与解决。
任务一（建校北伐并肩作战）
周恩来 黄埔军校 叶挺 北伐战争
（1）黄埔军校的建立和北伐战争有什么联系？简述中国共产党在黄埔军校建设和北伐战争中分别起到了怎样重要的作用。
任务二（两次政变合作破裂）
（2）图片中的两次反革命政变分别是谁发动的？这两次政变导致了什么后果？
任务三（民族危机同仇敌忾）
材料当此国难极端严重、民族生命存亡绝续之时，我们为着挽救祖国的危亡，在和平统一、团结御侮的基础上，已经与中国国民党获得了谅解，而共赴国难了……在民族生命危急万状的现在，只有我们民族内部的团结，才能战胜日本帝国主义的侵略。
——《中共中央为公布国共合作宣言》
（3）国共两党为什么能再次合作？“合作”指的是什么？“合作”表现在哪些方面？
任务四（国共关系发展历程）
合作→对抗→再合作
（4）读国共关系示意图，从两党关系的变化中，你能得出哪些感悟？
家国情怀是学习和探究历史应具有的社会责任与人文追求，关注现实问题，以服务于国家强盛、人民幸福、民族自强和人类社会的进步为使命。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一
材料二“九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日价在关内，流浪！哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？”
——节选自歌曲《松花江上》
材料三
（1）观察材料一图片，结合所学知识指出甲午中日战争对中国社会产生了怎样的影响。设立甲午中日战争纪念馆有什么作用？
（2）根据材料二指出九一八事变后中国共产党如何在东北地区领导抗战活动。结合所学史实说明“九一八事变成为中国人民抗日战争的起点”。
（3）材料三反映的两个史实在中国抗战史上有何历史意义？
（4）综合上述材料，谈谈抗战时期中国军民有哪些可贵的精神值得我们学习。
