《后汉书》记载：章和二年（公元88年）章帝死，年仅10岁的和帝即位，窦太后临朝听政。窦太后的哥哥大将军窦宪趁机操纵朝政，“威权震朝廷”。以上材料反映了东汉时期的历史现象是
A. 丞相权力膨胀
B. 豪强地主兼并土地
C. 外戚专权
D. 宦官专权
湖北襄阳人杰地灵，历史上出现过许多名人。其中刘秀的贡献是
A. 匡扶汉室，建立蜀国
B. 隆中对策，三分天下
C. 建立东汉，光武中兴
D. 辅佐吴国，春秋争霸
董仲舒说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同”是以上亡以待一统（人君无法维持统一）。”为了扭转这种局面，汉武帝采取的措施是 。
A. “焚书坑儒”
B. 分封诸侯王
C. 大兴文字狱
D. 罢黜百家，独尊儒术
当今世界，既充满希望，又遍布危机。回眸历史，虽有冲突，但和平与发展始终是人类的不懈追求。阅读下列材料：
材料一 如图一。
（1）材料一中反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了什么体系？这一体系能否长久存在下去？为什么？
材料二 法西斯侵略者发动的侵略战争是人类历史上一场前所未有的浩劫，包括苏联和中国在内的60多个国家，近20亿人被卷入这场战争。在那场正义与邪恶殊死搏斗的战争中，全世界爱好和平的国家和人民团结一致。英勇奋战，用鲜血和生命捍卫了人类的尊严，赢得了世界和平。
（2）据材料二，请写出二战中全世界爱好和平的国家和人民为彻底打败法西斯在华盛顿共同签署的文件名称是什么？
材料三 20世纪90年代初，随着东欧剧变和苏联解体，美苏对峙和争霸的两极格局崩溃，国际力量的对比发生了深刻的变化。
（3）据材料三，两极格局终结之后，世界政治格局的发展趋势如何？
（4）各国要在世界格局变化中占据有利地位，具有决定性作用的是什么？
材料四 “中国代表团是求团结而不是来吵架的，……全世界愿意和平的国家和人民期待着我们的会议能为扩大和平区域和建立集体和平有所贡献。”（见图二）。
（5）据材料四，周恩来在万隆会议上提出了什么方针，促进了会议的圆满成功？
（6）当今世界仍不太平，对于维护世界的和平与发展，你有什么合理化的建议？
近代以来，民主化、工业化成为人类文明演进的主要趋势。结合所学知识，回答问题。
材料一 （英国君主政体）是羼杂着一些新的共和政体因素的……我们十分聪明，曾经对专制君主政体关门下锁。
——托马斯·潘恩《常识》
（1）潘恩所说的“关门下锁”是通过哪一历史事件实现的？“新的共和政体因素”集中体现在哪一历史文献中？“新的共和政体”指什么？
材料二 如果说19世纪的世界经济主要是在英国工业革命的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受法国大革命的影响。
——霍布斯鲍姆《革命的年代》
（2）英国工业革命中最具影响力的发明有哪些？阐述法国大革命“政治和意识形态”的是哪一文献？哪一位“资产阶级的皇帝”用刺刀把革命思想传播到欧洲其他国家？
材料三 在19世纪，奥斯曼、俄罗斯、中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重严重挑战……所有这些国家都启动了雄心勃勃的改革计划，从欧美模式中汲取灵感以解决统治危机。奥斯曼、俄罗斯和中国保守的统治者大体上支持工业化和军事改革，却扼杀了可能威胁他们社会地位的政治和社会改革。而在日本，改革者实施了更彻底的改革计划。
——《新全球史》
（3）19世纪，中国和日本共同面临的外部挑战是什么？俄、中、日为摆脱危机而启动的改革有哪些？
（4）作者认为日本的改革“更彻底”，结合所学知识，分析这一观点的依据。
某校历史兴趣小组以“民族族兴之路”为主题开展了探究活动。阅读材料，回答问题：
（民主法治建设）
（1）设汁表格归纳知识，是学习历史的有效方法。请把下表补充完整。
（农业现代化）
观察下列图片回答问题：
（2）根据图5，结合所学知识说明出现这一情况的原因是什么？你从图6能获取什么信息？试分析出现这一情况的原因是国家实行了什么政策？
（走向世界舞台）
战后……一大批亚非国家取得了独立加入了联合国。没有这批国家的加入，中国恢复在联合国的合法席位是难以想象的。
——吴建民《中国重返联合国的重大意义》
（3）根据材料分析中国重返联合国的原因是什么？
（4）纵观新中国的发展历程，我们从中得到什么启示？
