下列“马”字,出现时间最早的是
A. B. C. D.
据《史记》记载:大禹年老时,推荐伯益作为继承人,但是大禹的儿子启却举兵杀死益,继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是
A. 伯益建立夏朝 B. 世袭制代替禅让制
C. 启是夏朝第一代君主 D. 夏朝建立标志我国封建社会的开始
《史记•五帝本纪》记载:蚩尤作乱,不用帝命。于是黄帝乃征师诸侯,与蚩尤战于 之野,遂擒杀蚩尤。该材料中 应该是
A. 巨鹿 B. 长平
C. 涿鹿 D. 牧野
考古学家在北京人遗址发现四层面积较大较厚的灰烬层。这一发现,说明当时北京人会
A. 使用火 B. 种植农作物
C. 烧制陶器 D. 制造石器
阅读下列材料,回答问题。
材料一 1861年1月纽约州议会通过了《反脱离联邦法》……纽约州法院深知统一的可贵,坚决维持国家统一不受损害……统一赋予了美国人民繁荣和幸福,为了捍卫这种统一……我们准备牺牲我们的财产、生命以及我们神圣的荣誉。
材料二 世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。……台湾是中国的一部分。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出来
——《中华人民共和国反分裂国家法》
材料三 “我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦,而既不是保全奴隶制,也不是摧毁奴隶制。如果我能拯救联邦而不解放任何一个奴隶,我愿意这样做;如果为了拯救联邦需要解放所有的奴隶,我愿意这样做;如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留另一部分,我也愿意这样做
——林肯给霍勒斯·格里利的信
(1)根据材料一分析19世纪中期的美国在崛起的过程中面临什么问题
(2)比较材料一、二,两者有何一致之处?
(3)材料三表明林肯政府的首要任务是什么?又是如何解决的?
(4)综合上述材料及所学知识,分析林肯政府的措施对我国的统一大业有何借鉴意义。
19 世纪60 年代,日俄两国通过改革走上了资本主义道路,成为世界大国。阅读下列材料,回答问题。
材料一 150 多年前,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,日本遭遇了巨大的生存危机;日本启蒙学者福泽谕吉当时出版了一些介绍西洋文明的书籍...日本另一学者井上馨提出要“化我国为欧洲帝国,化我人为欧洲国民。”一部分中下级武士以武力推翻了幕府统治。不久,天皇实行了一系列改革,最终使日本成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。
材料二 俄国1861年农奴制改革后,农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源;获得解放的2000 多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力;农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。
(1)材料一中日本天皇进行的这场改革史称什么? 据材料一指出日本天皇进行这场改革的原因和影响。
(2)领导俄国进行1861年农奴制改革的沙皇是谁? 据材料二指出俄国这场改革为其资本主义的发展提供了哪些条件。
(3)综合上述材料,分析日本、俄国成为世界性大国的共同原因是什么。