托马斯.卡伦德曾写道：“在历史的某个时刻，在欧洲狭窄的一隅，生活着五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”材料反映的是
A. 古希腊文明 B. 古罗马文明 C. 古巴比伦文明 D. 古埃及文明
如果你想利用假期去世界文明古国旅游，以下可能经历的情景是
A. 沿幼发拉底河而上，赞美胡夫金字塔的雄壮
B. 在恒河南岸驻足，品味中华文明的千年沧桑
C. 游览罗马古城，领略万神殿穹顶的艺术魅力
D. 游美索不达米亚平原，欣赏印度古城的异域风光
示意图有助于直观理解历史和历史现象。通过图中箭头指向可看出下图反映的是
A. 罗马帝国扩张 B. 佛教的传播
C. 亚历山大东征 D. 基督教的传播
阿育王是古印度孔雀王朝的国王，按种姓制度划分，阿育王的职责是
A. 掌管祭祀 B. 掌管军事、行政权力
C. 从事农业 D. 从事手工业
古代亚非四大文明中，地处非洲的文明古国最早出现了
A. 梵文 B. 象形文字 C. 楔形文字 D. 甲骨文
世界政治格局是指世界上主要政治力量通过一系列的抗衡、分化组合而形成的一种结构。这种结构在一定时期内处于相对稳定的状态，但又处于不断发展变化之中。阅读下列材料，回答问题。
材料一 列宁说：“靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”
材料二 对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。
材料三 冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。
——以上材料均摘自人教版《世界历史》九年级下册
（1）材料一中的“和约”是在哪一次会议上签订的？这次会议和华盛顿会议共同构成了一战后怎样的国际新秩序？
（2）材料二出自哪一组织缔结的公约？苏联采取了针锋相对的措施，成立了什么组织？由此形成的国际格局是什么？
（3）材料三中“冷战消失了”的标志性事件是什么？“具有更加多元化”体现了世界政治格局呈现出怎样一种趋势？
（4）请分析上述材料并结合所学知识指出影响世界政治格局变化的主要原因有哪些？
