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文艺复兴和新航路开辟一个发现了“人”,一个发现了“世界”。它们共同推动了( ) ...

文艺复兴和新航路开辟一个发现了,一个发现了世界。它们共同推动了( )

A. 大西洋沿岸经济繁荣    B. 基督教思想的传播

C. 进化论和相对论诞生    D. 欧洲资本主义发展

 

D 【解析】 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,旨在考查学生文艺复兴和新航路的开辟的影响;文艺复兴推动了西欧各国的宗教改革,打击了罗马教会的权威,冲破了神学的禁锢,解放了人们的思想,为资本主义的产生奠定了思想基础;新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播与交融,使世界开始整体。为资本主义的产生和发展奠定了物质基础。所以答案选D
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考点分析:
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文艺复兴时期,但丁在《神曲》中明确表达了对天主教会的厌恶,莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》也深刻批判封建道德理论观念和社会陋习。这反映出

A. 建立资产阶级国家的愿望

B. 人文主义的产生和发展

C. 文学艺术作品水平的落后

D. 社会等级观念完全消除

 

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在日常生活中,我们常常接触到众生平等大慈大悲四大皆空口头禅等词语,这些词语来源于( )

A. 佛教    B. 基督教

C. 伊斯兰教    D. 印度教

 

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如图是某地古代建筑照片。该建筑的“真实版“见于

A. 古代两河流城文明

B. 古代埃及文明

C. 古代印度文明

D. 古代希腊文明

 

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大国的兴衰很大程度上取决于它们在时间长河中“驾驶航船”的技能和经验,以下材料均摘编自英国学者保罗·肯尼迪《大国的兴衰》一书,阅读材料,回答间题。

材料一(战后的国际秩序)

世界政治家预言,19世纪90年代以来,国际舞台将日益受到正在兴起的德国,俄国和美国的影响,然而事实是,这三个国家中的一个国家遭到了决定性的失败;第二个国家在革命中崩溃了,20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国的行动为中心。

(1)分析材料一,据所学知识回答,德国“遭到了决定性的失败”,俄国“在革命中崩溃”分别指的是什么事件?战后最终形成了怎样的国际获序?

材料二(变化中的经济格局(1950-1980))

二战以后,不仅莫内等“一代欧洲人”决心创造能免蹈覆撤的新的经济结构,而且还有心肠不错、乐于助人的美国,它愿意以合作的方点为欧洲的经济复兴提供财政援助。

(2)分析材料二,据所学知识回答,二战后欧洲经济复兴的主要原因,

材料三(矛盾重重的苏联)

1950-1984年苏联,中国粮食产量的比较

(3)分析上图,据所学知识指出B段苏联农业发展较快与哪次著名改革有关?哪一经济模式导致了苏联的发展“矛盾重重”?

(4)有人认为,新崛起大国与现存大国必然会发生战争,你是否同意这一观点?说明理由。

 

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科学技术是人类文明的引擎。阅读材料,回答问题。

材料一  工业革命动力演进示意图

材料二   19世纪70年代,实际可用的发电机问世。与此同时,电动机也制造出来。不久,出现了集中供电的发电厂,输变电技术也日益完善……电灯、电车、电话、电影放映机等机电产品纷纷涌现,改变了人们的生产和生活

——中学历史教学园地网

材料三   据统计,在20世纪初工业劳动生产率的提高,有5%-10%是依靠采用新技术获得的,到了20世纪70年代,这个比例已上升到60%-80%。90年代发达国家技术进步对经济增长的贡献率已达70%-80%。

——人教版《中国历史九年级下册教师教学用书》

材料四  科技革命的双重影响

(1)据材料一指出工业革命中机器动力是如何演进的?

(2)材料二所涉及的工业革命使人类迈入什么时代?据材料指出这次工业革命对人们生产和生活的积极影响。

(3)材料三体现了第三次科技革命的什么特点?

(4)参考材料四,就科技革命给人类带来的发展与挑战再各举一例。据此说说你对科技革命的认识。

 

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