如果给下图塑像作文字注解，应该选择( )
A. 东渡日本，弘扬佛法
B. 政启开元，治宏贞观
C. 西游天竺，求取佛经
D. 主动请缨，和亲塞外
秦统一六国后，规定以一种圆形方孔钱作为全国通行的货币。该圆形方孔钱是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
中国是世界四大文明古国之一，夏朝是中国历史上第一个王朝，它的建立者是
A. 黄帝
B. 禹
C. 忽必烈
D. 周武王
中国共产党自成立以来，在其领导的革命和建设中召开了许多重要会议，制定了重大的方针和政策，引领了中国发展的方向，领导中国人民走上了民族振兴之路。根据材料并结合所学知识回答：
材料一 1920年夏至1921年春，随着马克思主义在中国的广泛传播和中国工人运动的蓬勃兴起，作为两者结合产物的中国共产党早期组织，在上海、北京、武汉、长沙、济南、广州以及赴日、旅欧留学生中相继成立。
材料二 (中共一大)接着讨论并通过《中国共产党第一个决议》，对今后党的工作作出安排部署，鉴于党的力量还弱小，决定以主要精力建立工会组织，指导工人运动和做好宣传工作，强调与第三国际建立紧密关系。
材料三 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
——毛泽东《七律/长征》
材料四 1935年1月……毛泽东在会议上批评当时中央的指挥是纸上谈兵，不考虑战士要走路、要吃饭、要睡觉，也不问是山地还是平原、河道……
（1）依据材料一说说中国共产党成立的哪些历史条件？
（2）依据材料二并结合所学知识指出中共一大召开的时间和地点？及中共一大确定的党的中心任务是什么？
（3）结合材料三及所学知识回答红军长征的直接原因是什么？
（4）材料四中“会议”的名称是什么？该会议有何影响？
（5）你认为有哪些长征精神值得我们青少年学习？（至少写出两点）
人是社会发展的主体，社会的进步始终伴随着人的觉醒和解放。阅读材料，完成下列问题：
材料一：西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。
——《新青年》
材料二 “外争国权、内惩国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”“誓死力争，还我青岛”。
——五四运动口号
（1）材料一中提到的“德、赛两先生”具体各指什么？结合所学指出“我们”具体有哪些人？(至少写出两位)
（2）根据材料二及所学知识回答，五四运动爆发的时间和导火线分别是什么？材料二中最能体现五四运动反帝反封建的口号是哪一句？
（3）五四运动过去的九十年来，“五四精神”激励了一代又一代的青年人为“实现中华民族的伟大复兴而奋斗”。你认为我们应该学习五四运动的什么精神？
中国近代史既是一部屈辱史，也是一部抗争史、探索史。自强的中国人不断寻求救国之路，进行着民主革命的伟大实践。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 1840年至1901年短短的几十年，中国屡遭西方列强的欺凌，被迫签订了一系列丧权辱国的不平等条约，使中国逐步沦为了半殖民地半封建社会，清政府成为了帝国主义统治中国的工具。
材料二 “自强”运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一个自救运动，…，对来自西洋的“数千年来未有之强敌”开始有所认识，…，并主张引进西方军事技术，以求“御侮自强”之术。
材料三 近代前期，为挽救民族危机，无数志士仁人不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。
（1）1840年至1901年，列强发动了哪四次大规模的侵华战争？
（2）中国近代史上第一个不平等条约是什么？使中国完全沦为了半殖民地半封建社会的是哪一个条约？
（3）材料二所提到的“自强运动”是指什么历史事件？说出两个这次历史事件的代表人物.晚清政府寻求“御侮自强”之术的根本目的是什么？
（4）材料一中“维新之路”、“共和之路”指的是近代的志士仁人为探索救国道路所作的哪两次尝试？
