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阅读下列材料: 材料一:“国王未经议会同意不得颁布或废止法律;不得征收和支配税收...

阅读下列材料:

材料一:“国王未经议会同意不得颁布或废止法律;不得征收和支配税收,不得在和平时期征集和维持常备军……”

材料二:“……郑重昭告北美13块殖民地彻底与英国脱离关系,成为自由独立的合众国……”

材料三:“人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的,自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权……法律面前是人人平等……”

请回答:

(1)上述三个材料分别来自什么文件?

材料一

材料二

材料三

(2)材料一的文件颁布的目的是什么?材料二所涉及的这个历史事件的性质是什么?

(3)三则材料所涉及的国家在革命(战争)以后分别确立了什么新型的政治体制(政体)?

(4)三则材料所涉及的历史事件产生了什么共同影响?

 

 

(1)《权利法案》;《独立宣言》;《人权宣言》 (2)限制王权;既是民族解放战争,又是资产阶级革命 (3)君主立宪制;联邦制;民主共和制 (4)都促进了资本主义的发展 【解析】 (1)依据材料信息“国王未经议会同意不得颁布或废止法律;不得征收和支配税收,不得在和平时期征集和维持常备军……”可知,此内容出自英国资产阶级革命后颁布的《权利法案》;依据材料信息“郑重昭告北美13块殖民地彻底与英国脱离关系,成为自由独立的合众国……”可知,此内容出自美国独立战争时期颁布的《独立宣言》;依据材料信息“人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的,自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权……法律面前是人人平等……”可知,此内容出自法国大革命时期颁布的《人权宣言》。 (2)第一问依据所学可知,《权利法案》颁布于 1689 年,目的是限制国王的权力,以法律 形式保障议会权力;第二问依据所学可知,1775---1783年美国独立战争摆脱了英国的殖民统治,取得胜利,美国走上了资本主义道路,所以美国独立战争既是民族解放战争,又是资产阶级革命。 (3)依据所学可知,英国议会于1689年通过了《权利法案》,为限制国王的权利提供了法律保障,在英国建立起君主立宪级专政;1787年美国制定了宪法,确定美国是一个联邦制共和制国家;1789年7月4日巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命爆发。法国资产阶级革命后,建立资产阶级共和国,最终确立了共和制政体。 (4)依据所学可知,经过资产阶级革命,英国、美国、法国都走上了资本主义道路,改变了原来的社会性质。  
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考点分析:
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文化是一个民族的血脉,是人们的精神家园。阅读材料,回答下列问题:

材料一  商朝的文化是一个灿烂的文明,是我国有文字可考历史的开始。

材料二  春秋战国时代,社会处于大变革时期,产生了各种思想流派,如儒、法、道、墨等,他们著书讲学,互相论战,出现了学术上的繁荣景象,后世称为“百家争鸣”。

材料三  中国古代报纸产生于唐朝,即所谓进奏院状,作为一种原始状态的报纸,进奏院状主要涉及皇帝的活动、诏旨和官吏的任免,臣僚的奏章,至于其他军事、政治方面的信息,则并不多见。

材料四  “故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”

“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”

请回答:

(1)请举一例说明材料一观点。

(2)据材料二并结合所学,指出在争鸣的各学派中,哪一个学派的思想在战国时期比较受统治者的推崇?哪一学派在汉武帝时期成为封建王朝的正统思想?

(3)据材料三并结合所学,唐代以来报纸的产生与发展,与我国古代哪两大科技发明密切相关?

(4)据材料四和所学,写出唐代著名的两位诗人。

(5)有人说,一切历史都是文化史。上述璀璨的文化反映了中华民族怎样的精神风貌?

 

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“我要扼住命运的咽喉”,双耳失聪仍顽强努力,创作出震撼人心的《命运交响曲》的世界级音乐大师是

A. 冼星海

B. 梵高

C. 贝多芬

D. 达尔文

 

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某剧作家在他的一部最新电影剧本中描写了19世纪上半期的伦敦,你认为需要修改的一项是

A. 男女主角坐汽船游览泰晤士河

B. 泰晤士河边工厂林立,巨大的烟囱冒着浓烟

C. 人们可以乘坐火车出行

D. 男主开汽车接女主参加周末聚会

 

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列宁在评价某文献时说:以天才的透彻而鲜明的语言描述了新的世界观,即把社会生活领域也包括在内的……以及关于阶级斗争和共产主义新社会创造者无产阶级肩负的世界历史性的革命使命的理论。此文献是( )

A. 《共产党宣言》    B. 《独立宣言》

C. 《解放黑人奴隶宣言》    D. 《人民宪章》

 

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创新与发展是每个国家都很关注的问题。日本明治维新时期,哪一政策的提出为日本以后的创新和可持续发展奠定了基础

A. 废藩置县

B. 发展近代工业

C. 实行征兵制度

D. 实行强制性义务教育

 

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