阅读材料,回答问题。
材料一:相传,尧年老的时候,征水各部落首领的意见,推举舜做他的继承人,舜年老时,采取同样的办法把位置让给治水有功的禹。
(1)材料一中这种推举部落联盟首领的方法,历史上称做什么制度?禹死后标志着“公天下”被“家天下”取代的历史事件是什么?哪一个王朝的建立标志着我国早期国家的产生?
材料二:周天子把土地和平民、奴求给亲属、功臣等,封他们为诸候。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品。
(2)材料二中西周实行的是一种什么政治制度?西周实行这种政治制度在当时产生了什么积极作用?
材料三:台湾学者管东如是说:“在建制解体的过红中,一种新的‘政体细胞’开始在几个大诸侯国生,那就是‘县’制,循此发展,到秦始皇统一六国,终至成为行于全国的一种新的政治制度一由皇帝专制的‘郡县制’。”
(3)依据材料分析指出“一种新的‘政体细胞’”是什么?依据材料推测这种“政治细胞”开始于何时?秦朝统一后创新发展推行什么制度?
(4)依据上述材料谈该你对我国制度发展演变,得出了什么重要启示?
《永嘉衣冠南渡诗》:“忆昔永嘉际,中原板荡年;衣冠坠涂炭,舆辂染腥膻。”诗中提到了西晋永嘉年间,中原人民纷纷南迁江南的情况。从中可以看出,北人南迁主要是因为
A. 北方战乱频繁
B. 北方少数民族内迁
C. 经济重心南移
D. 北方自然条件恶劣
为研究三国时代的历史,历史兴趣小组找来了电脑游戏《三国英杰传》、二十四史中的《三国志》、小说《三国演义》、电视剧《三国》的影碟。其中属于第一手史料(指可较直接作为历史根据的史料)的是
A. 《三国》
B. 《三国志》
C. 《三国演义》
D. 《三国英杰传》
学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法,下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳,正确的是
A. 中华文明的起源
B. 繁荣与开放的社会
C. 政权分立与民族融合
D. 统一多民族国家巩固和社会危机
《飘逝的岁月一中国社会史》里说道:“就在孝文帝要求本族改穿汉服的同时,胡服却在汉人中流传开来,以致汉族年轻女子‘褰裙逐马如卷蓬,左射右射必叠双’。”对材料理解正确的是
A. 鲜卑族改穿汉服是进步之举
B. 汉族穿胡服是落后的表现
C. 民族间的服饰是相互影响的
D. 先进文化取代落后文化是必然的
西晋结束了三国分裂局面,统一了全国,但是西晋又是一个短命的王朝,导致西晋短期而亡的根本原因是
A. 北方游牧民族的内迁
B. 匈奴起兵,攻灭西晋
C. 封王争权夺利,爆发“八王之乱”
D. 统治阶级政治上昏庸腐败