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阅读下列材料,回答问题: 材料一:公元前一世纪,古罗马执政官凯撒,穿着丝袍进入剧...

阅读下列材料,回答问题:

材料一:公元前一世纪,古罗马执政官凯撒,穿着丝袍进入剧场,轰动一时。后来,穿着中国锦衣绣服,成为罗马男女贵族的时尚。

材料二:

请回答:

(1)材料一中“凯撒的丝袍”是通过什么通道传入的?为开辟这一通道做出了最杰出贡献的人物是谁?我们应该学习他的哪些精神品质?

(2)请参照材料二地图将这条重要通道的起点A与终点B的地名填在方框内。

(3)请依据材料并结合所学知识,概括开通这条要道的重要意义。

(4)经过这条通道,诞生于古印度的哪一种宗教传入我国?

 

(1)丝绸之路;张骞;开拓进取、坚韧不拔、忠贞爱国、百折不挠、务实守信等(意思相近,任意一点即可) (2)A:长安;B:大秦(或欧洲). (3)促进各国友好关系和经济发展 (4)佛教 【解析】 (1)根据材料一“公元前一世纪,古罗马执政官凯撒,穿着丝袍进入剧场”,结合所学知识可知,西汉时期,张骞两次出使西域,加强了西汉同西域各国的联系,为丝绸之路的开辟提供了条件,随着中国同西域各国来往的日益频繁,丝绸之路逐渐开通,最远到达欧洲。因此材料中“凯撒的丝袍”就是通过丝绸之路传入罗马的。为开辟这一通道做出了最杰出贡献的人物是张骞;我们应该学习他的开拓进取、坚韧不拔的精神品质。 (2)根据材料二地图,结合所学知识可知,丝绸之路的起点是西汉的都城长安,丝绸之路的终点在大秦即古罗马。所以这条重要通道的起点A与终点B的地名填A长安;B:大秦(或欧洲)。 (3)根据材料,结合所学知识可知,丝绸之路是古代东西方往来的大动脉。对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。 (4)结合所学知识可知,经过这条丝绸之路通道,诞生于古印度的佛教在西汉末年传入我国。
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题:

材料一  秦孝公用商君、坏井田、开阡陌、急耕次之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。

——《汉书·食货志》

材料二:帝曰:“不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。”

(1)材料一中所述的是历史上哪次改革?发生在什么时间?概括此次变法的主要内容?这次变法有何影响?

(2)材料二中的“帝”指谁?体现了哪一项改革措施?结合所学知识指出除该项措施外,他还采取了哪些汉化措施?此次改革起到了什么积极作用?

(3)通过对材料二的分析,你认为古代历史上各民族之间关系的主流是什么?

(4)根据上述问题以及当今社会,请你谈谈改革给了我们哪些启示?

 

 

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下列与祖冲之有关的科技成果是

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C. 《天工开物》

D. 《本草纲目》

 

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A. 今甘肃玉门关和阳关以西    B. 今新疆

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