理清历史线索有利于理解和把握历史知识结构。下列是某个知识结构简图，与这一简图中的空白处没有逻辑关系的是
A. 美国南北战争
B. 英国宪章运动
C. 印度民族大起义
D. “三角贸易”、
下列对西欧封建社会特点的解读有误的是
A. 在查理·马特建立的采邑制基础上，逐渐形成了封建等级制度
B. 各封建主之间层层分封，“附庸的附庸不是我的附庸”
C. 教皇拥有大片领土，处于封建等级最底层的是男爵
D. 工商业城市普遍兴起，通过斗争，有些城市成为独立的城市共和国
“穷兵黩武”常被我们用来批评好战的君王，下列帝王当中，为恢复罗马帝国的辉煌，频繁用兵，导致民穷财尽的是
A. 君士坦丁
B. 克洛维
C. 查理大帝
D. 查士丁尼
下列关于希腊罗马古典文化成就的组合中，对应不正确的是
A. 古希腊——《米罗的维纳斯》
B. 古罗马——儒略历
C. 古希腊——《几何原本》
D. 古罗马——帕特农神庙
透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述，属于揭示历史事物本质的是
A. 金字塔是法老生前修建的陵墓
B. 汉谟拉比重视农业并兴修水利
C. 不同种姓之间的男女不能通婚
D. 雅典民主是奴隶主阶级的民主
某旅行社为配合中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的一句广告词是
A. 在恒河沿岸观光，了解楔形文学，感受古代印度的风采
B. 在两河流域驻足，了解佛教文化，欣赏古巴比伦城遗址
C. 沿尼罗河而行，领略胡夫金字塔的壮美，了解木乃伊的制作过程。
D. 参观罗马历史博物馆，看万神殿、斗兽场，感叹伊斯兰文明的魅力
