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能力提升 材料一:民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。 ——《汉书...

能力提升

材料一:民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。

——《汉书·食货志》

(1)面对材料一的这种局面,汉初统治者采取了什么政策?汉初出现的盛世局面被称为什么?

材料二.修远中学七年级(1)班同学们对汉武帝的政治、思想、经济和军事措施进行了讨论,请你参与进来,共同完成。

第一组:捍卫皇权

针对地方诸侯王势力膨胀,有识之士纷纷提出削弱地方封国的策略。

(2)主父偃为皇帝提出了怎样的削弱地方势力的建议?

第二组:知识归纳

(3)请你结合所学知识填写汉武帝在位时期,在经济、思想文化上和军事上采取的措施。

措施

内容

作用

经济上

把铸币权①____,统一铸造②____;实行盐铁③____、专卖;调配物资,平抑物价

中央集权空前加强,大一统王朝得到了进一步巩固和发展

思想文化上

接受董仲舒的建议,“④____,独尊儒术”;推行儒学教育,在长安兴办⑤____

军事上

派⑥____、霍去病出击匈奴

 

 

 

(1)修养生息, 文景之治。 (2)主父偃建议汉武帝实行“推恩令”。 (3)①收归中央 ②五铢钱 ③官营 ④罢黜百家 ⑤太学 ⑥卫青 【解析】 (1)根据所学知识可知,为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取了休养生息的政策。文帝和景帝时期,继续实行休养生息的政策。他们在位时,政治清明,经济发展,人民生活安定。当时的国力有了很大的增强,国家积累的大量的钱粮,库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面,历史上称为“文景之治”。 (2)根据所学知识可知,汉武帝采纳了主父偃的“推恩”建议。规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分给其子弟作为侯国。由皇帝制定封号。通过这些措施,中央对地方的控制大大加强。 (3)根据所学知识可知,为加强中央对社会经济的控制,汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。还在全国各地设盐铁官,实行盐铁专卖、官营。这些措施使国家的财政状况有了很大的改善。汉武帝还接受董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说立为正统思想。在长安兴办太学,以入籍的四书五经为教材,培养了统治阶级需要的儒学人才。在军事方面,汉武帝派卫青、霍去病出击匈奴,稳定边疆。  
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考点分析:
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秦朝建立后,全国上下都遇到不少麻烦,如果你是秦始皇,你会怎么解决?请分别写出具体措施。

情景一  丞相王绾说:“现在天下初定,应该实行分封制。”廷尉李斯说:“不行,当初周就是因为分封,诸侯的权力太大,造成长年战争的局面,现在应该实行郡县制。”他们都认为自己的建议好,争论不休。

措施:

情景二  原齐国的赵二拿着一串钱(刀币)来到街上,准备买牛,可是他发现街上的人进行买卖时争吵不休。原来他们拿着不同类型的钱,谁也不愿意接受对方的钱。赵二看了看手中的刀币,叹了口气,丧气地走了。

措施:

情景三  王五(原魏国人)到街上买了二尺布,可回到家里自己一量,不足二尺。于是他去找卖布的老板退货,可老板(原秦国人)认为自己给足了尺寸,坚决不退……

措施:

情景四  秦始皇发布了一封诏书,南方(原楚国)的官吏却看不懂诏书的内容。

措施:

 

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“通过丝绸之路,中国产品远抵西亚和欧洲,西域乃至印度的文明成果,也源源不断地涌进中国。”这说明丝绸之路的开辟(  )

A. 推动了西汉进行政治改革    B. 促进了中外经济文化交流

C. 掀起了诸侯兴修水利的高潮    D. 加速了中国北方民族的交融

 

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汉武帝建立了刺史制度,把全国划分为13个州部,每州部派刺史一人,刺史制度是为了(  )

A. 推行儒学教育 B. 监视地方官吏 C. 统一调配物资 D. 实行盐铁专卖

 

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今新疆地区正式归属于中央政权的标志是(    )

A. 张骞第一次出使西域    B. 张骞第二次出使西域

C. 西汉政府设置西域都护    D. 丝绸之路开辟

 

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今新疆地区正式归属中央政权的时间是(  )

A. 公元前60年    B. 公元前119年    C. 公元前138年    D. 公元166年

 

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