牛顿去世后，英国以隆重的国葬仪式将他安葬在威斯敏斯特大教堂，这里一向是王公贵族的墓地，牛顿成为第一个安息在此的科学家。牛顿之所以受到如此礼遇，主要是因为他( )
A. 在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献 B. 提出了生物进化论
C. 提出了启蒙思想 D. 发现了电磁感应现象
能力提升
材料一：民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。
——《汉书·食货志》
（1）面对材料一的这种局面，汉初统治者采取了什么政策？汉初出现的盛世局面被称为什么？
材料二．修远中学七年级(1)班同学们对汉武帝的政治、思想、经济和军事措施进行了讨论，请你参与进来，共同完成。
第一组：捍卫皇权
针对地方诸侯王势力膨胀，有识之士纷纷提出削弱地方封国的策略。
(2)主父偃为皇帝提出了怎样的削弱地方势力的建议？
第二组：知识归纳
(3)请你结合所学知识填写汉武帝在位时期，在经济、思想文化上和军事上采取的措施。
措施 | 内容 | 作用 |
经济上 | 把铸币权①____，统一铸造②____；实行盐铁③____、专卖；调配物资，平抑物价 | 中央集权空前加强，大一统王朝得到了进一步巩固和发展 |
思想文化上 | 接受董仲舒的建议，“④____，独尊儒术”；推行儒学教育，在长安兴办⑤____ | |
军事上 | 派⑥____、霍去病出击匈奴 |
秦朝建立后，全国上下都遇到不少麻烦，如果你是秦始皇，你会怎么解决？请分别写出具体措施。
情景一 丞相王绾说：“现在天下初定，应该实行分封制。”廷尉李斯说：“不行，当初周就是因为分封，诸侯的权力太大，造成长年战争的局面，现在应该实行郡县制。”他们都认为自己的建议好，争论不休。
措施：
情景二 原齐国的赵二拿着一串钱（刀币）来到街上，准备买牛，可是他发现街上的人进行买卖时争吵不休。原来他们拿着不同类型的钱，谁也不愿意接受对方的钱。赵二看了看手中的刀币，叹了口气，丧气地走了。
措施：
情景三 王五（原魏国人）到街上买了二尺布，可回到家里自己一量，不足二尺。于是他去找卖布的老板退货，可老板（原秦国人）认为自己给足了尺寸，坚决不退……
措施：
情景四 秦始皇发布了一封诏书，南方（原楚国）的官吏却看不懂诏书的内容。
措施：
“通过丝绸之路，中国产品远抵西亚和欧洲，西域乃至印度的文明成果，也源源不断地涌进中国。”这说明丝绸之路的开辟（ ）
A. 推动了西汉进行政治改革 B. 促进了中外经济文化交流
C. 掀起了诸侯兴修水利的高潮 D. 加速了中国北方民族的交融
汉武帝建立了刺史制度，把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，刺史制度是为了( )
A. 推行儒学教育 B. 监视地方官吏 C. 统一调配物资 D. 实行盐铁专卖
今新疆地区正式归属于中央政权的标志是（ ）
A. 张骞第一次出使西域 B. 张骞第二次出使西域
C. 西汉政府设置西域都护 D. 丝绸之路开辟
