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在学完“我们的远古祖先”一课后,同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。...

在学完我们的远古祖先一课后,同学们开展了模仿北京人生活的一天的体验活动。在活动的场景中,与史实相符的是( )

A. 用圆形方孔铜钱购物    B. 种植水稻

C. 穿着麻布衣服    D. 烧烤食物

 

D 【解析】 试题本题主要考查学生对“北京人生活的一天”有关知识的认识。依据已学知识可知,北京人生活在距今约七十万年至二十万年前的北京西南周口店的山洞里。北京人还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具。使用打制石器,过着群居生活,形成早期的原始社会。北京人已经会使用天然火,还会保存火种。ABC不符合北京人的生活特点,故选D。
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

材料一  毛泽东在《中央人民政府公告》中指出:“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。”

材料二  新中国的外交充满艰辛,也闪耀着智慧,赢得了世界各国的尊重。特别是改革开放以来,中国积极参与国际事务,推动国际交流与合作,在国际社会中发挥着越来越重要的作用。

材料三  1956年——1974年与中国建交国家数据简表

年份

1956年

1969年

1970年

1971年

1972年

1973年

1974年

建交国家数

25

49

54

69

87

88

95

 

 

(1)材料一中“唯一合法政府”“平等、互利及互相尊重领土主权等项原则”等内容,与旧中国外交相比,体现了新中国外交政策的最根本特征是什么?

(2)材料二中“闪耀着智慧,赢得了世界各国的尊重”的外交政策,在20世纪50年代有哪些体现?(请写出两点)

(3)结合材料三,可以观察出我国在20世纪70年代出现了建交高峰。请你列举出我国在1971年和1972年取得的外交成就各一项。

(4)我国在20世纪70年代,能取得辉煌外交成就的根本原因是什么?

 

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20世纪50——70年代,我国通过“一化三改”创造性的完成了由新民主主义向社会主义的历史转变,但在探索社会主义建设的前进道路上,不仅出现过急躁冒进的错误,甚至还出现了全局性的长时间的社会动乱。二十多年的艰辛探索,为确立建设有中国特色社会主义道路积累了正反两方面的丰富经验。结合所学知识,回答下列问题:

(1)通过“一化三改”中的“三改”消灭了我国的哪一个剥削阶级?

(2)20世纪50年代,我国出现的“急躁冒进的错误”造成了什么严重后果?

(3)“全局性的、长时间的社会动乱”所指的事件结束的标志是什么?

(4)你认为二十多年的艰辛探索为确立建设有中国特色社会主义道路积累了哪些方面的丰富经验?

 

 

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材料一:现在时机已经成熟了,应该明确的肯定:1997年中国将收回香港.就是说,中国要收回的不仅仅是新界,而是包括香港岛和九龙。

——邓小平

材料二:你可知“MACAU”,不是我真名姓,我离开你太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂,你可知“MACAU”,不是我真名姓,我离开你太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂,三百年来梦寐不忘的生母啊,请叫儿的乳名:叫我一声澳门。母亲!母亲!我要回来,母亲!母亲!

——《七子之歌》

材料三:“我们一贯主张在一个中国的原则下,通过两岸政治谈判解决两岸的政治分歧,实现台湾和祖国大陆的统一。”

——1997年江泽民接受法国记者采访时的讲话

根据以上材料回答以下问题:

(1)根据材料一二回答邓小平是通过什么伟大的构想解决了香港和澳门回归的问题?

(2)根据材料三回答我国中央政府解决台湾问题的基本方针是什么?

(3)目前影响台湾回归祖国的不利因素有哪些?(请你写出两点)

(4)你怎样看待台湾回归这一问题?

 

 

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阅读我国大事年表:

1951年西藏和平解放

1953年抗美援朝战争胜利

1956年中共八大召开

1957年“一五计划”结束

1966年“五一六通知”的通过

1970年“东方红1号”卫星发射成功

1978年十一届三中全会召开

请回答下列问题:

(1)上述事件中维护了亚洲和世界和平的事件是什么?

(2)大事年表中,导致严重危害的是哪一事件?

(3)上述两个会议制定的经济政策有什么共同之处?

(4)“一五计划”的实施,使我国取得了许多重大成就,改变了我国工业落后的面貌,请你写出其中在交通工具制造业方面取得的两项重要成就。

(5)今天,实现中国梦的责任落到了我们青少年一代的肩上。为了中华民族的伟大复兴,作为青少年,我们需要具备哪些优秀的精神品质?

 

 

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动物是人类的好朋友,在不同历史时期、不同历史事件中也被寄予不同的历史意义。阅读材料,回答问题。

材料一  图一《奔马图》是我国著名画家徐悲鸿作于1941年秋季第二次长沙会战期间。此时,抗日战争正处于敌我力量相持阶段。

材料二  图二漫画中的文字内容为“肥猪赛大象,就是鼻子短。全社杀一口,足够吃半年。”

材料三  图三是位于深圳市委大院门前的拓荒牛雕像,是深圳开拓精神的象征,是全国著名的艺术家潘鹤雕刻而成的。

请回答下列问题:

(1)材料二漫画文字中的“社”具体是什么名称?材料二中的漫画反映了我国在探索建设社会主义道路中产生的什么失误的运动?

(2)材料三中“拓荒牛”体现了党和国家实行的什么重大战略决策?这个重大决策是什么会议作出的决定?

(3)材料一中的“马”和材料三中的“牛”体现了什么共同的精神?

(4)材料二和材料三体现的经济政策对我国经济的发展产生了不同的影响,据此你认为国家经济政策的制定要注意什么?

 

 

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试题属性

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