Question

民族融合是指几个或多个民族在共同的经济基础和思想基础上相互影响、相互促进，民族之间差别逐渐缩小，甚至形成一个新民族。民族融合的方式有多种，探究下列民族融合的方式，回答相关问题。

材料一：春秋战国时期是我国进入阶级社会后民族融合的初步发展时期，诸侯国间频繁的兼并战争，大大加强了中原地区与周边民族的联系，促进了民族整合。

——百度百科民族融合

（1）材料一中提到的“诸侯国”和西周的哪一政治制度有关？依据材料一指出，春秋战国时期促进了民族融合的方式是什么？

材料二：张骞始开西域之迹

——<汉书>

（2）材料二指的是西汉时期的哪一历史事件？该事件产生了怎样的历史作用？

材料三：魏晋南北朝时期民族流动趋向

（3）依据图示指出魏晋南北朝时期人口迁徙的两种情形，想一想，人口迁徙的积极影响有哪些？

材料四：

（4）写出图中前秦和东晋在4世纪后期发生的著名战役的名称？图中氐族统一北方黄河流域之后哪一少数民族也统一了北方？

材料五：

（5）指出材料五中北魏政府的改革有怎样的作用。

（6）综合以上问题的探究并结合所学知识，请概括出促进民族融合的方式有哪些？（至少说出两点）

Answer

（1）分封制；诸侯国间频繁的兼并战争

（2）张骞通西域

促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来；促进了丝绸之路的开辟；促进了东西方经济文化交流

（3）北方少数民族迁往中原，中原汉族迁往江南

促进江南地区的开发，促进民族融合

（4）淝水之战

鲜卑族

（5）促进了民族交融，也增强了北魏的实力

（6）兼并战争友好交往民族迁徙少数民族政权的改革

【解析】

（1）结合材料一，依据所学可知，西周的分封制为后来春秋战国诸侯国间的争霸埋下了隐患；各诸侯国间频繁的兼并战争，使大国吞并小国，出现统一趋势。

（2）结合材料二，依据所学可知，“张骞始开西域之迹”指的是汉武帝派张骞出使西域，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来，促进了丝绸之路的开辟，促进了东西方经济文化交流。

（3）结合材料三中示意图可知，魏晋南北朝时期的人口迁徙有两种情形，北方少数民族迁往中原，中原汉族迁往江南；依据所学可知，人口迁徙促进江南地区的开发，促进民族融合

（4）结合材料四中示意图“前秦”“东晋”对峙、会兵于“淝水”“寿阳”，依据所学可知，4世纪后期它们之间的著名战役是淝水之战；淝水之战奠定了南北朝对立局面的形成，后来北魏鲜卑族统一了黄河流域。

（5）结合材料五，依据所学可知，北魏孝文帝改革促进了民族交融，也增强了北魏的实力。

（6）结合以上材料，综合所学知识分析后我们知道，促进民族融合的方式有好多，例如以上材料中提到的兼并战争、友好交往、民族迁徙、少数民族政权的改革等。