Question

阅读材料，回答问题。

材料一  秦朝时有人称赞秦始皇：“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下；海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝不及”。

——《史记•秦始皇本纪》

材料二  公元前127年时，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地主。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三  《春秋》大一统，天地之常经，古今之通谊（义）也……臣以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。

——《汉书•董仲舒传》

（1）依据材料一，请你谈谈秦朝人“称赞”秦始皇的理由。

（2）为了巩固统一，秦始皇还在经济、文化和思想领域采取了哪些措施？

（3）材料二中的“汉皇帝”指的是谁？“又下了一道法令”指的是什么法令？材料三中董仲舒又提出了什么建议？

（4）三则材料提及的帝王所采取的措施有何共同作用？

Answer

（1）秦始皇统一了中国，推行了郡县制，颁布了统一的法令，为中国历史发展作出了突出的贡献。

（2）经济上统一货币，统一度量衡；文化上，统一文字，以小篆为官方文字；思想上，实行“焚书坑儒”。

（3）汉武帝；推恩令；罢黜百家，独尊儒术。

（4）加强了中央集权，巩固了封建统治，巩固了统一的多民族国家。

【解析】

（1）根据材料一“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下；海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝不及”，结合所学知识可知，秦朝人“称赞”秦始皇，是因为秦始皇统一了中国，推行了郡县制，颁布了统一的法令，为中国历史发展作出了突出的贡献。

（2）结合所学知识可知，为了巩固统一，秦始皇还在经济上统一货币，统一度量衡；文化上，统一文字，以小篆为官方文字；思想上，实行“焚书坑儒”。

（3）根据材料二“汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。”结合所学知识可知，“汉皇帝”指的是汉武帝；汉武帝听从主父偃建议，颁布“推恩令”下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，削弱王国势力。因此“又下了一道法令”指的是推恩令；汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，推行儒学教育，使儒家学说成为封建正统思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。

（4）根据三则材料，结合所学知识可知，秦始皇、汉武帝所采取的措施，都是加强了中央集权，巩固了封建统治，巩固了统一的多民族国家。