唐朝后期，一位去过日本的中国人回来后向人们描述了他在日本的所见所闻，描述中不可能提到的是（ ）
A. 遣唐使陆续回国，参加国家建设
B. 人们在议论鉴真传法
C. 大化改新促进了日本经济发展
D. 日本各岛开始出现奴隶制国家
下列属于大化改新内容的是
①建立中央集权的天皇制封建国家
②废除贵族世袭制
③国家定期把土地分给农民耕种
④部民转为国家公民
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④
公元前5世纪后半期，雅典奴隶制民主政治发展到了高峰。当时雅典的执政者是
A. 伯里克利
B. 凯撒
C. 屋大维
D. 梭伦
学习历史有助于提升我们对文学作品的理解能力。美国诗人爱伦•坡在《致海伦》中写道：“光荣属于希腊，伟大属于罗马”。有助于理解这句广为传诵的诗句的史实是
①古希腊创立了民主政治
②古希腊是欧洲最早迈入文明门槛的地区
③古罗马吸收了希腊文明成果
④教皇居住在罗马城
A. ①②③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①③④
古印度有着悠久深厚的文化内蕴。某班级以话剧的形式再现古印度历史，涉及到“种姓制度”时，哪一句台词是不正确的？
A. “我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级。”
B. “我爱慕一个上一等级的姑娘，但我们却不能步入婚礼殿堂。”
C. “本国王把持军政大权，整个国家唯我独尊！”
D. “别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。”
“高塔巍巍数千寻，二百万方石砌成”，历经数千年风雨沧桑，仍然屹立在茫茫沙漠的边缘，见证了人间世态的变迁，此诗句描绘的历史文化遗产是
A. 《汉谟拉比法典》
B. 埃及金字塔
C. 大运河
D. 故宫
