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1890年。以天皇名义发布《教育敕语》,强调“采西邦科学之知识,以尊于封建武士之...

1890年。以天皇名义发布《教育敕语》,强调“采西邦科学之知识,以尊于封建武士之精神。”与材料相关的历史事件是

A. 美国南北战争

B. 英国资产阶级革命

C. 日本明治维新

D. 俄国废除农奴制改革

 

C 【解析】根据材料中的关键内容“天皇”“采西邦科学之知识,以尊于封建武士之精神。”可知,这些都与日本明治维新相关。依据所学知识可知,1868年日本天皇进行了明治维新的改革,日本开始走上资本主义发展的道路,主张学习西方。ABD项与材料内容不符合,C项符合题意。故选C。  
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考点分析:
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1861年,法国作家雨果说:“抢劫已成为一种日常行为,小至小资家庭的钱匣,大至富丽堂皇的圆明园,直到被塞满的裤子不堪负重,坠至脚踝处。”英法联军的这一掠夺行为出现在

A. 鸦片战争期间

B. 第二次鸦片战争期间

C. 甲午中日战争期间

D. 八国联军侵华战争期间

 

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1492年的一段航行日记:“星期日,10月28日,我就因此便去寻找在西南方向海岸的古巴岛,向着该岛的最近点出发。据此推断,该航行日记记录的是

A. 迪亚士航行

B. 哥伦布航行

C. 达•伽马航行

D. 麦哲伦航行

 

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古人评论隋朝大运河:“天下转漕,仰此一渠。”这主要是肯定大运河(  )

A. 促进南北经济交流    B. 便利人们游玩江南

C. 是古代世界最长的运河    D. 加快了隋朝的灭亡

 

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政治体制改革中最重要的是有序扩大民主。阅读下列材料,回答问题。

材料一:我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范…我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……

——(古希腊)伯里克利

材料二:雅典公民大会由年满20岁的全部男性公民组成,每10天在雅典卫城召开一次会议。在会上公民都可以登台演说,发表自己的意见。大会演说通常是针锋相对的激烈辩论辩论结束后再对议蒙进行表决。表決用举手或投石子、贝壳、陶片等方式进行,遵照“少数展从多数”的原则裁决。雅典的重大事务就是这样在公民大会上决定的。

——蒋云芳、胡长林《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响

材料三:这种制度的根本缺陷,在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识,它将社会的命运委之于缺乏真知均见的人们的手中。

——(古希腊)苏格拉底

(1)材料一表述的“政治制度”是指哪个国家(或城邦)的民主制度?依据材料一指出这制度民主性的表现。(至少写出)

(2)材料二中公民大会通过议案的原则是什么?概括材料二中年满20岁男性公民参与政治活动的形式。(至少写出)

(3)材料三指出该“政治制度”的根本缺陷是什么?该缺陷可能会导致什么危害?

(4)根据材料并结合所学知识,谈谈你对雅典“民主”的认识。

 

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西方有一句谚语:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰克人的手。”据此你认为在东西方文化交流中起桥梁和纽带作用是()

A. 中国人    B. 阿拉伯人    C. 法兰克人    D. 罗马人

 

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