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中日两国一衣带水,文化同源,有过友好交往,也有过战争厮杀。作为21世纪的大国,面...

    中日两国一衣带水,文化同源,有过友好交往,也有过战争厮杀。作为21世纪的大国,面向未来,中日关系将往何处去?

材料一:隋唐时期是中日文化交流的一次高潮,两国人民谱写了极其壮丽的篇章。

——何芳川《中外文化交流史》

(1)列举一例该时期中日文化交流的史实。

材料二:1873年,同治皇帝接受外国公使觐见那一回,主持仪式的大臣,把品级较高的日本外务大臣副岛种臣的班次排到了品级较低的英、法、俄、德、美公使的后面,以寓区别对待之意。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料三:1898年,光绪皇帝在会晤日本前首相伊藤博文时表示:“贵国维新以来之政治,为各国所称许。”并希望伊藤博文能向中国详细介绍“变法之顺序、方法等事”。

——摘编自邓嗣禹、费正清《中国对西方的反应》

(2)材料表明清朝统治者对日本的态度有何变化?运用所学知识说明产生这种变化的原因。

材料四:大陆政策是近代日本对亚洲大陆的长期侵略政策。其基本内容是,首先侵占朝鲜,然后侵占中国东北,进而扩展到整个中国,获得在东亚的霸权。

——摘编自宋志勇、田庆立《日本近现代对华关系史》

(3)大陆政策在20世纪30年代的中日关系中有哪些具体表现?试举一例。

材料五:1945年日本战败,抗日战争结束;1972年中日实现邦交正常化,结束了两国长期敌对的历史。进入21世纪,中日关系面临着新的挑战与机遇。

(4)结合材料一至材料五,运用所学知识论证中日两国发展友好关系的重要性。(要求:史论结合,论证严密,表述严谨。)

 

(1)写出隋唐时期中日文化交流的史实即可。如:鉴真东渡。 (2)变化:由轻视转变为钦佩,并打算向日本学习。 原因:日本在明治维新后,改变了落后的面貌,经济发达,军事实力强大。或甲午战争的失败让清朝统治者对日本有了新的认识。 (3)只要是发生在20世纪30年代的日本侵华事件即可。如:九一八事变。 (4)答案示例:日本在隋唐时期积极向中国学习,促进了日本国内的社会发展;近代以来中国曾以日为师,通过日本学习西方先进的科技、文化和制度,一定程度上促进了中国的社会发展与思想觉醒。但是,强大起来的日本发动了侵华战争,给中日两国带来巨大灾难。实现邦交正常化后,中日经贸关系日益密切,反映了中日经济发展的高度依赖性。很明显,中日两国和则两利,斗则两害。因此,发展中日友好关系至关重要,不仅有利于两国社会经济发展,也符合当今世界和平与发展的主题。 【解析】 (1)根据所学知识可知,隋唐时期,中日两国交往密切。日本来中国的遣唐使就有十多批。我国唐朝时期最有影响的高僧鉴真,东渡到日本,传播唐朝文化。 (2)根据材料“贵国维新以来之政治,为各国所称许。”和“希望伊藤博文能向中国详细介绍‘变法之顺序、方法等事’”可知清朝统治者对日本的态度由轻视转变为钦佩,并打算向日本学习。结合所学知识可知,日本在明治维新后,改变了落后的面貌,经济发达,军事实力强大。日本发动了甲午中日战争。甲午战争的失败让清朝统治者对日本有了新的认识。 (3)根据所学知识可知,1931年,日本发动了九一八事变,1937年7月7日,日本发动了七七事变。1937年8月13日,日本发动了八一三事变。举出一个例子即可。 (4)根据对上述材料和问题的探究可知,中日关系影响着东亚太平洋地区的安全与发展。因此我们要重视发展中日关系。本题是论述题,做论述题目要注意史论结合,论证严密。例如:日本在隋唐时期积极向中国学习,促进了日本国内的社会发展;近代以来中国曾以日为师,通过日本学习西方先进的科技、文化和制度,一定程度上促进了中国的社会发展与思想觉醒。但是,强大起来的日本发动了侵华战争,给中日两国带来巨大灾难。实现邦交正常化后,中日经贸关系日益密切,反映了中日经济发展的高度依赖性。很明显,中日两国和则两利,斗则两害。因此,发展中日友好关系至关重要,不仅有利于两国社会经济发展,也符合当今世界和平与发展的主题。  
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