阅读下列材料,回答问题
材料一:中国历史朝代(时期)更替示意图(部分)。
材料二:西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体,……一统于周天子的统治之下。
——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》
材料三:秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范,整齐全国上下的思想。……(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。
——《“大一统”之梦》
(1)材料一示意图中的①②处应该填写的朝代(时期)分别是什么?
(2)据材料二,分析西周实行的政治制度是什么?归纳西周实行政治制度的作用。
(3)结合材料三和所学知识,秦朝统治者用以“规范,整齐”思想的措施是什么?汉武帝选择的“统治思想”是什么?
(4)综合上述材料并结合所学知识,概括秦汉以来历史发展的趋势。
下列关于汉高祖刘邦叙述不正确的是( )
A. 于公元202年建立汉朝,定都洛阳 B. 下令让士兵还乡务农
C. 释放因战乱、饥荒为奴婢的人为平民 D. 轻徭薄赋,减轻农民的赋税
汉武帝时,一个人如果想进入全国最高学府接受教育,应该到( )
A. 太学 B. 国子监 C. 郡国学 D. 大学
西汉初,经过几位皇帝的努力,社会安定,百姓富裕起来,国家随之强盛,出现了中国封建社会的第一个治世局面,史称( )
A. “光武中兴” B. “贞观之治” C. “文景之治” D. “开元盛世”
秦二世在位时,国家大事都由宦官赵高专断。两人狼狈为奸,滥杀无辜:逼死了将军蒙恬,腰斩了丞相李斯,又杀了20多位公子和公主,牵连的大臣更是难以计数。可见当时的暴政是( )
A. 赋税沉重 B. 徭役繁多 C. 大兴土木 D. 君主昏庸残暴
“我家有三子,老大修长城,多年无音讯;老二戍边关,至今未归还;老三忙耕田,租税沉甸甸。饭菜不得饱,一家难团圆。”从这首秦腔的唱词中,我们能清晰的读出秦末陈胜吴广起义的( )
A. 原因 B. 经过 C. 结果 D. 影响