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阅读下列材料,回答问题 材料一:中国历史朝代(时期)更替示意图(部分)。 材料二...

    阅读下列材料,回答问题

材料一:中国历史朝代(时期)更替示意图(部分)。

材料二:西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体,……一统于周天子的统治之下。

     ——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》

材料三:秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范,整齐全国上下的思想。……(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。

                             ——《“大一统”之梦》

(1)材料一示意图中的①②处应该填写的朝代(时期)分别是什么?

(2)据材料二,分析西周实行的政治制度是什么?归纳西周实行政治制度的作用。

(3)结合材料三和所学知识,秦朝统治者用以“规范,整齐”思想的措施是什么?汉武帝选择的“统治思想”是什么?

(4)综合上述材料并结合所学知识,概括秦汉以来历史发展的趋势。

 

(1)①东周;②战国。 (2)分封制;使周王朝紧密地联为一体;或巩固了周天子的统治。 (3)焚书坑儒。儒家思想。 (4)大一统,统一是历史发展的主流。 【解析】 (1)依据材料一示意图,结合所学知识可知,公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。故①是东周;②是战国。 (2)据材料二的“西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建”可知西周实行分封制。据材料二的“使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体,……一统于周天子的统治之下”可以归纳出西周实行分封制的作用是:使周王朝紧密地联为一体,巩固了周天子的统治。 (3)依据材料三的“秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系‘大一统’,都对统治思想进行了选择,用以规范,整齐全国上下的思想”结合所学知识可知,为了加强思想控制,秦始皇实行焚书坑儒。为了加强中央集权,汉武帝接受董仲舒的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说立为正统思想。 (4)结合所学知识可知,秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范,整齐全国上下的思想大一统,统一是历史发展的主流。从中可以看出秦汉以来历史发展的趋势是大一统,统一是历史发展的主流。  
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