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中国古代曾创造出许多制度,制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料,回答问题。...

中国古代曾创造出许多制度,制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料,回答问题。

材料一:周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。

材料二:下图。

(1)材料一反映了西周的什么制度?材料二中居于金字塔顶端的是谁?

(2)诸侯要对周天子尽哪些义务?

(3)这一制度起到了什么作用?

 

(1)分封制;天子。 (2)向周王进献贡物,并服从周王调兵。 (3)保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。 【解析】 (1)根据所学可知,为稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王实行分封制。周天子将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国,受封者可以在自己的封地内进行再分封,从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”。周代的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。 (2)根据所学可知,周朝分封的诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进献贡物,并服从周王调兵。 (3)根据所学可知,西周实行的分封制,保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。  
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某年级历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习,清你参与下列活动,探究并回答问题。(文献解史)

材料一卫鞅曰:“治世不一道,使国不法古。故汤武循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公日:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

——司马迁《史记》

(1)材料一中卫鞅的话表明了他的什么主张?

(图表说事)

材料二见下图。

材料三从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间,秦军同六国共交战65次。

秦军战绩

全胜

未获全胜或互有胜负

败北

58次

3次

4次

 

(2)材料二所反映的内容与商鞅变法的哪一措施相对应?

(3)结合材料二、材料三和所学知识,写出商鞅变法的历史影响。

(歌谣记事)

歌谣一齐国君王齐桓公,任用丞相叫管仲,“尊王攘夷”为口号,第一霸主逞威风。歌谣二孝公治国有心计,商秘变法最有力,战国后期秦最强,商鞅变法了不起。

(4)写出歌谣一和歌谣二所反映的历史时期。

(5)齐桓公能成为“第一霸主”和“战国后期秦最强”的共同原因是什么?通过对以上歌谣的分析,你能得到什么启示?

 

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我国有文字可考的历史,开始于(     )

A. 夏朝 B. 西周 C. 商朝 D. 战国

 

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据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去3次,同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这一历史现象反映的本质是(   

A. 鲁国定期向周天子纳贡 B. 鲁国国君主动与齐晋交好

C. 周王室地位衰微 D. 天子依附并听命于诸侯

 

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“春秋战国乱悠悠”“诸侯争霸”“战国七雄”等争霸局面的出现,源自与哪一制度的衰落(  

A. 世袭制 B. 禅让制 C. 分封制 D. 郡县制

 

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关于春秋的争霸战争,下列说法正确的是(   

①争霸的背景是周王室衰微     

②争霸的目的是“尊王攘夷”

③争霸给各国人民带来灾难     

④争霸战争加速了统一进程

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

 

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