《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周”，说明西周时期实行分封制的主要目的是
A. 保证国家财政收入
B. 巩固周王室统治
C. 保证国家兵源
D. 分割诸侯的兵力
文物是发现历史、证实历史的重要史料。下列文物中，能体现河姆渡原始居民生活状况的是
A. 铁铲
B. 骨耜
C. 鱼纹彩陶盆
D. 筒车
古文明发展给人类留下了丰富的文明成果。
材料一 见图。
（1）根据所学知识指出材料一的文明成果分别是什么。
材料二：佛说：人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行，才能摆脱因果，实现涅槃；耶稣教人忍受苦难，死后可以升入天堂。
——《宗教与信仰》
（2）根据材料二结合所学，下列认识正确的有
A.材料反映的佛教、基督教和伊斯兰教的教义
B.佛教、基督教、伊斯兰教都是诞生于亚洲
C.佛教、基督教、伊斯兰教并称世界三大宗教
D.三大宗教对世界文明的发展产生了重大影响
材料三：如图。
（3）指出材料三所示建筑名称；它们所代表的建筑艺术上有什么联系？
材料四：
（4）阅读材料，并结合所学知识，判断以下说法是否正确。（正确划“正确”，错误划”错误”）
①都体现古代亚非文明的文明成果
②其产生都与外族大规模入侵有关
③都对人类文明发展起了积极作用
④其本质上都是为了维护奴隶制度
阅读下列有关法制、民主、改革的材料，回答问题。
材料一： 法典严格保护奴隶主的利益，规定：奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要处以割耳之刑；拥有公民权的自由民的地位要高于无公民的自由民。法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。
（1）根据所学知识指出材料一是对哪部法律的描述？该法典在法制史上有何地位？
材料二：伯里克利扩大公民的权力…全体公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题，他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用。
——人教版《世界历史上》
（2）材料二体现了古代哪一地区的民主政治？其在西方民主史上具有怎样的地位？
材料三:公元前450年左右，罗马颁布了成文法。该法使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
查士丁尼认为旧有法典过于庞杂，必须整理完善，才能成为臣民永久恪守的行为规范。在新法典的编纂过程中，他自始至终十分关注，还亲自参加讨论，裁断分歧。后世以他的名字命名这部法典，他当之无愧。
（3）材料三是对哪两部法律的描述？这两部法律维护的是哪个阶级的利益？
材料四：西欧封建等级制度是通过改革以土地关系为纽带，通过层层分封而形成的。主要作用是协调和维护封建主内部的利益，更有效地统治下层人民，其基本特征是封君和封臣的臣属关系的建立。由于土地是层层分封的，封臣只承认自己直接受封的人为封君，对自己封君的封君则没有臣属关系。
（4）材料四中的“封君”与“封臣”的关系在中世纪的西欧形成一种什么传统观念？
材料五：诏书规定：第一，效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”；第二，关于租税，效法唐朝租庸调制；第三，确立中央集权国家制度；第四，兵制方面，京师设置五卫府，地方设军团，公民服兵役，废除贵族世袭控制军事的特权。
——《世界古代史资料选辑》
（5）材料五反映的是什么改革？这次改革在该国历史上具有怎样的深远影响？
（6）请选择法制、民主、改革中的任何一个方面，结合所学知识谈谈你对其认识。
人文精神是世界思想文化领域的瑰宝。阅读下列材料，回答问题。
材料一：苏格拉底认为，放弃对人身的探讨而去研究自然是愚蠢的行为。
（1）根据材料一分析苏格拉底的主张。
材料二：从14世纪到16世纪，佛罗伦萨……城市政权归资产阶级性质的七大行会掌握，佛罗伦萨居全欧首位的的毛织业、银行业的企业主——资本家成为城市政府的主人，也对佛罗伦萨的新文化建设握有领导管理之权，这就为新文化的繁荣滋长提供了良好条件。
（2）根据材料二分析指出文艺复兴运动为什么首先发生在佛罗伦萨？
材料三： 人文主义者从古希腊、古罗马文化中发现了以人为本、勇于追求、乐观向上的精神；又从《圣经》里找到了早期基督教的理想：人们不分种族、无论贵贱，在上帝面前一律平等……
——张跃发主编《近代文明史》
（3）根据材料三归纳文艺复兴时期人文主义思想的主要内涵。（不得摘抄原文）并概括文艺复兴与古代希腊、罗马文化的关系。
材料四：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。
（4）根据材料四并结合所学知识，分析材料中为什么称文艺复兴“是一次精神的新生”？文艺复兴为什么又被称为“复兴运动”“复古运动”？就材料四所说的“文学、艺术等方面的巨大成就”各举一例。
（5）根据以上材料，结合所学知识谈谈思想解放与社会进步的关系。
下列关于古代文化成就的组合中，对应正确的一项是（ ）
A. 乔达摩•悉达多——伊斯兰教 B. 古希腊——种姓制度
C. 亚里士多德——百科全书式的人物 D. 古罗马——金字塔
