阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了，人文主义开始、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就，群星闪烁，灿若霓虹。
——摘编自《图说天下•世界历史系列》
材料二：贫乏的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦逊，所以空心的禾穗高傲地举头向天，而充实的禾穗则低头向着大地，向着他的母亲。
（1）材料一中的“思想解放运动”指的是什么运动？根据所学，说出这场运动发生的时间。这场运动代表了当时哪一社会阶层反对封建统治、要求自由的愿望？
（2）材料二中的这段话是达•芬奇说的。其代表作有哪些？文艺复兴时期英国的文学巨匠是谁？
（3）根据材料一和材料二可以得出这场运动体现的核心精神是什么？其性质是什么？
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：1640年英国资产阶级革命爆发后，资产阶级通过内战推翻了封建的君主制。……英国统治阶级需要君主制和王室，关键在于如何将其变成能够体现资产阶级意志的国家工具，……革命后英国资产阶级创造了一种既符合国情又实用有效的统治形式，并一直延续至今。
——刘杰《论英国宪政模式的世界影响》
材料二：导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与平和的环境，从而为社会经济的发展创造了有利的条件。
（1）根据材料一和所学知识，英国资产阶级革命开始和结束的标志分别是什么？
（2）这场革命中形成的两大对立的阵营分别是什么？
（3）请写出材料一，材料二中英国建立的政治体制的名称。这一体制的建立与1689年英国颁布的哪一部法律文献有关？
（4）这场革命的性质是什么？
读图，回答问题。
（1）此图反映的历史事件是什么？
（2）分别写出图中A、B航线的航海家。
（3）这一历史事件有什么样的影响？
列举拉丁美洲独立运动和印度民族大起义的民族英雄各一位。
列举美国独立战争和法国大革命的纲领性文件。
马克思主义诞生的标志性文件是________。
