“它提出的理念是为了帮助占人口大多数的工人阶级，……掌握社会的生产资料、分配和交换，以确保人类社会符合绝大多数人的利益，而不是一小撮特权阶层的利益。”“它”是指
A. 《权利法案》
B. 《人权宣言》
C. 《独立宣言》
D. 《共产党宣言》
“运动”关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。……它猛烈冲击了封建神学，被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。该运动是
A. 文艺复兴
B. 新航路开辟
C. 宗教改革
D. 启蒙运动
12世纪初，伦敦市民每年向王室缴纳300镑税金，以此获得国王对市民自选市长和市政官的许可。材料反映出中世纪欧洲
A. 封君封臣制度逐步形成
B. 国家税收主要来源于城市
C. 城市获得了部分自治权
D. 市民以暴力方式反抗贵族
下图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中②处应填写的是
A. 罗马共和国
B. 罗马帝国
C. 西罗马帝国
D. 拜占廷帝国
近代以来，中美日三国的外交关系风云变幻，造成亚太地区局势紧张，引起世界关注。阅读下列材料，回答问题。
（地图回放）
材料一 战争示意图
（1）写出材料一中的图一、图二事件发起者和图一战争所签订的条约名称。列举图二事件对第二次世界大战的影响。
（史实再现）
材料二 它在名义上“尊重中国的主权与独立及领土和行政的完整”，实际上是几个帝国主义国家共同染指中国的协议。美国……打破了日本在第一次世界大战中取得的暂时独霸中国的局面。
——《世界历史》
（2）材料二中的“协议”是指哪一条约？根据材料二，并结合所学知识归纳该“协议”的签署对美的影响。
材料三 1972年尼克松访华时周恩来说：“你把手伸过最辽阔的海洋和我握手，25年没有交往了。”
（3）材料三中提到的“中美25年没有交往”，主要原因是当时美国对苏联、中国等社会主义国家推行什么政策？促成材料三中这次“握手”的主要因素有哪些？
（时政分析）
材料四 亚太的和平、稳定、繁荣属于全体亚太人民，亚太的未来要靠亚太人民携手创造。互信、包容、合作、共赢的伙伴关系，是亚太大家庭的精神纽带，是确保亚太合作处在正确轨道上的重要保障。让我们脚路实地推进合作，扎扎实实采取行动，共同建设亚太更加美好的明天！
——习近平主席在亚太经合组织工商领导人峰会上的主旨演讲
（4）综合上述问题并结合材料四回答，为“共同建设亚太更加美好的明天”，中美日三国应构建一种怎样的外交关系？
阅读下列材料：
实现近代化是近代以来世界各国发展的必由之路。14世纪-20世纪初是一个群星璀璨、风起云涌的时期，“人文主义”、“民主法制”、“大机器生产”等词汇的出现和使用就是最好的证明。
材料一：14世纪—19世纪上半期西方近代化历程的示意图
材料二：1689年《权利法案》、1776年《独立宣言》、1789年《人权宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……
——林享特《人权的发明：一部历史》
阅后回答下列问题：
（1）根据材料一结合所学知识，完成图中①②③④末填写的历史事件。
（2）根据材料二结合所学知识，指出三份法律文献在内容方面的相同点是什么？并简述当时欧美资产阶级革命革命体现了怎样的政治发展趋势？
（3）19世纪60、70年代，更多的国家进行了资产阶级革命、或改革。结合所学知识，举其中一个资产阶级改革事件并分析其发生的根本原因。
