元朝疆域辽阔，为进行有效管辖，建立起“行省制度”。但也采取因地制宜的方式对“特殊”地区进行“特殊”管理。下列未能体现这一“特殊”性的史实是
A. 山东、山西、河北直属中书省
B. 行省之下，各地设路、府、州、县
C. 宣政院直接统辖西藏各项事务
D. 设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球
十九大报告指出，中国坚定奉行独立自主的和平外交政策，尊重各国人民自主选择发展道路的权利。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：当时整个欧洲都在加强君主的权力，而英国人却在限制国王的权力。……英国人在政治制度方面的重大创新，使后来西方各国在步入民主政治的行列之时，都自觉或不自觉地以英国为榜样。
材料二：1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》。宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。
材料三：（1917年11月7日）晚9时40分，“阿芙乐尔”号巡洋舰以空弹射击，发出攻打冬宫的信号。……8日凌晨1时50分，临时政府的成员（除克伦斯基逃跑外）全部被擒。彼得格勒武装起义取得胜利。
材料四：欧共体（欧盟）成员国数量表
请回答：
（1）材料一中，英国人通过哪一部法律文献限制国王的权力？他们在政治制度方面有什么重大创新？依据材料，从欧洲近代化历程看，英国的制度创新有什么意义？
（2）材料二中，《独立宣言》受到哪一运动的思想影响？该宣言发表于哪一历史事件期间？痛斥……暴政”表明该事件具有什么性质？
（3）材料三反映了什么历史事件？毛泽东认为该事件不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元，谈谈你对这句话的理解。
（4）材料四中，欧共体处于怎样的国际格局之下？欧盟的出现促进国际格局朝哪一方向发展？其成员国数量变化顺应了当今世界经济发展的哪一趋势？
（5）综合上述材料，你得到什么启示？为实现中华民族的伟大复兴，你认为中国应该坚持怎样的发展道路？
一代圣贤孔子曾经是鲁国人，500年后成为中国人，又过了 500年成了东亚人，现在要让孔子成为世界人。据此，阅读材料，回答下列问题：
材料一：樊迟问仁。子曰：爱人。子曰：夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。
材料二：现代著名史学家郭沫若说：书籍被焚的危害，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。
材料三：诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
——《汉书•董仲舒传》
材料四：一个画家应该描绘两件主要的东西：人和人的思想意图。达•芬奇在论述绘画的宗旨时强调指出。
（1）根材料一并结合所学知识，指出孔子的核心主张是什么？
（2）材料二中“蓬蓬勃勃的自由思索”是指什么历史现象？“致命的打击”指的是哪一事件？
（3）据材料三，结合所学知识指出董仲舒提出了什么主张？该主张产生了什么影响？
（4）材料二和材料三对待儒家的态度截然相反，但目的却是相同的，其相同的目的是什么？
（5）材料表明，达•芬奇的绘画体现了什么时代精神？请列举其一幅代表性的美术作品。
第二次世界大战期间，美国研制了原子弹并用于实践：1946年美国投入使用的第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液化燃料火箭，是用于空袭英国的。以上史实说明（ ）
A. 科技革命是战争爆发导火索 B. 第三次科技革命导致了第二次世界大战
C. 科技是决定战争胜负的关键 D. 第二次世界大战催生了第三次科技革命
1922年2月6日,在会议上签订《九国关于中国事件适用各原则及政策之条约》,条约规定:“尊重中国之主权与独立及领土与行政之完整”;“施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则”。此会议是( )
A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 慕尼黑会议 D. 雅尔塔会议
19世纪中期的日本，仍是闭关锁国、落后的封建国家。明治维新使日本一跃而为亚洲强国。其改革内容中，最具有前瞻性和战略目光的举措是（ ）
A. 向欧美学习，努力发展教育 B. 加强中央集权
C. 废藩置县 D. 允许土地买卖
