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每一项重大成果的取得都是思想观念更新的结果。阅读下列材料,回答问题. 材料一:西...

每一项重大成果的取得都是思想观念更新的结果。阅读下列材料,回答问题.

材料一:西方民主思想源远流长。古希腊城邦时期就有关于民主的论述与争论。14-16世纪的欧洲又是“人”被发现的时代。自17世纪开始,民主思想成为不可杭拒的历史潮流,为西方氏主政治的建立提供了理论依据。

——摘编自高中选修教材《近代社会的民主思想与实践》

材料二:

请回答

问题一:根据材料一并结合所学知识,古希腊雅典民主政治发展到顶峰是在谁执政时期?14-16世纪“人”是在哪场运动中被发现的?17世纪开始民主思想成为历史潮流得益于哪一运动的兴起?这种民主思想的产生,有何历史意义?

问题二:综合材料二和材料一,从中提取相互关联的历史信息,自拟论题,结合所学知识简要阐述,并形成结论。(要求:写明论题,史沦结合)

 

问题一:伯里克利;文艺复兴;启蒙运动;促进人们的思想解放,为欧美资产阶级革命提供了理论基础或者是推动了我国的戊戌变法和辛亥革命。 (1)思想解放能够推动社会发展 (2)每一项重大成果的取得都是思想观念更新的结果 (3)人文主义思想不断丰富发展 (4)民主思想发展促进社会进步 (5)启蒙思想推动了资产阶级革命和改革 (6)马克思主义与世界无产阶级革命互相促进 论题:民主思想的不断发展促进着社会的不断进步。 论据:①西方民主思想源远流长,希腊雅典的民主思想是西方人文精神的来源。文艺复兴运动中提倡的人文主义,使人类开始发现人,促进了新航路的开辟和英国资产阶级革命的发生。启蒙运动中倡导的自由、平等、民主、法制等思想,进一步解放了人们的思想,促进了资产阶级革命的进一步扩展。②随着工业革命的进行,资产阶级和无产阶级的矛盾不断加剧,基于对工人运动经验的总结和结合当时社会现状所进行的创新,马克思和恩格斯提出了指导工人运动的科学理论马克思主义,马克思主义的出现,使无产阶级的斗阵有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地大展起来,至今指导这社会主义国家的发展。 结论:综上所述,思想的不断解放会不断促进社会的发展和进步,当今社会,依然要注重思想的进步和创新,做到与时俱进,开拓创新,不断促进国家和民族的进步。 【解析】 问题一:第一问依据所学可知,古希腊半岛是西方文明的发源地,雅典是希腊最重要的城邦之一,雅典经过梭伦改革,在伯利克里时代,雅典的民主政治达到极盛;第二问依据所学可知,文艺复兴开始于14世纪的意大利,它的核心思想就是人文主义,新兴的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福;第三问依据所学可知,18世纪,法国旧制度衰落之时,伏尔泰等启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击,以及对“自由”“平等”思想的宣传,促进了人们的所学解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供有力的支援,促进了欧洲社会的进步;第四问依据所学可知,启蒙运动促进人们的思想解放,为欧美资产阶级革命提供了理论基础。 问题二:开放性题目,论题:民主思想的不断发展促进着社会的不断进步。 论据:①西方民主思想源远流长,希腊雅典的民主思想是西方人文精神的来源。文艺复兴运动中提倡的人文主义,使人类开始发现人,促进了新航路的开辟和英国资产阶级革命的发生。启蒙运动中倡导的自由、平等、民主、法制等思想,进一步解放了人们的思想,促进了资产阶级革命的进一步扩展。②随着工业革命的进行,资产阶级和无产阶级的矛盾不断加剧,基于对工人运动经验的总结和结合当时社会现状所进行的创新,马克思和恩格斯提出了指导工人运动的科学理论马克思主义,马克思主义的出现,使无产阶级的斗阵有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地大展起来,至今指导这社会主义国家的发展。 结论:综上所述,思想的不断解放会不断促进社会的发展和进步,当今社会,依然要注重思想的进步和创新,做到与时俱进,开拓创新,不断促进国家和民族的进步。  
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考点分析:
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各国在不同时期进行了不同内容的改革。阅读下列材料,回答问题。

材料一:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权:经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。-一人教版《世界历史》九年级上册

材料二:1921年苏俄开始实施新经济政策,允许多种经济并存,大力发展商品经济,促进国民经济的恢复和发展。一一人教版《世界历史》九年级下册

材料三:1933年,罗斯福就任美国总统。他一上任,就宣布实行“新政”。“……各工业企业制定本行业的公平经营规章,确定各企业的生产规模,价格水平、市场分配,工资标准和工作日时数等……”

请回答

问题一:结合所学知识指出,材料一所述重大事件,发生在哪个国家?其性质是什么?最能体现其性质的是哪一条内容?

问题二:根据材料二,结合所学指出,苏俄实施新经济政策时,国家最高领导人是谁?该国当时的国名叫什么?该国实行新经济政策,纠正了什么政策的失误?

问题三:根据材料三并结合所学回答:罗斯福实施“新政”的背景是什么?这次“新政”“新”在哪里?其实质是什么?这次“新政”的中心措施是什么?

问题四:综合上述研究,你能得出什么启示?

 

 

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近代以来,世界贸易的主导力量发生着变化。阅读材料回答问题。

材料一:在19世纪50-60年代,卷入世界市场的大多是农业占主导地位的国家。它们共同围绕着一个巨大的工业中心―英国。英国消费它们的原料,同时供给它们必需的工业品。

——马世力《世界史纲》

材料二:1900年,各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为:英国19%,美国12%,德国13%,法国9%。从1870年至19份年,原料和工业制成品的贸易额都增加了两倍多

——马世力《世界史纲》

材料三:战后初期,美国经济持续发展,一片繁荣。尽管如此,但是在20世纪50年代的资本主义世界中,美国在工业生产、出口贸易等方面所占的比重都有显著下降,而西欧六国(法、西德、意、荷、比、卢)所占的比重大大上升

——何春超主编的《国际关系史》

材料四:

请回答

问题一:阅读材料一并联系所学知识,哪些事件推动了英国成为一个巨大的工业中心?

问题二:

材料四  体现了19世纪末20世纪初世界贸易的哪些特点?联系所学知识分析为什么会出现这些变化?

问题三:概括指出材料三中战后初期美国经济繁荣的原因。战后西欧国家经贸实力上升一,为加强经济合作,它们在20世纪60年代有什么大的举措?

问题四:材料四中左图体现了当今世界经济发展的什么特点?协调当今世界经济的支柱是哪一组织?结合材料四和所学知识,如何评价美国政府发动的贸易战?

问题五:通过以上材料的分析,世界贸易的主导力量发生着怎样的变化?

 

 

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第三次科技革命中最关键的成就是

A. 电子计算机的广泛使用

B. 互联网技术的广泛使用

C. 航天技术的广泛使用

D. 原子能的广泛使用

 

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20世纪以来世界格局的演变趋势是

A. 东方从属于西方―冷战―两极格局―多极化

B. 西方从属于东方―冷战―两极格局一一多极化

C. 东方从属于西方―凡尔赛一华盛顿体系―两极格局——超多强走向多极化

D. 西方从属于东方―凡尔赛一华盛顿体系―两极格局——超多强走向多极化

 

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2017年,美国以各种理由向亚太地区进行大规模的调遣兵力,现在停留在亚太地区的美国大兵至少 有35万人,军舰也有180艘,战机2000作架。将军舰开进中国南海进行挑衅,并以各种名目公开无 端指责中国。美国这些行为的主要目的是(  )

A. 维护美国的全球霸权

B. 维护亚太地区的和平与稳定

C. 平衡亚太各国力量

D. 打击恐怖主义

 

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