某校初三（1）班同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧《交通的革命》，他们设计的情节不合理的是
A. 美国人首先造出蒸汽机作动力的轮船
B. 斯蒂芬森在电灯下绘制蒸汽机车图纸
C. 本茨向人们展示他制造的汽车
D. 美国的莱特兄弟制造的飞机试飞成功
“倭人近十年来，一意治兵，专师西法，购置船械，愈出愈精。中国限于财力，拘于部议，未能撒手举办，遂觉稍行见绌。海军快船快炮太少，仅足守口，实难纵令海战。”材料中的这场运动主张
A. “自强”“求富”
B. 变法维新
C. 民主共和
D. “民主”“科学”
“使国家面临的危机迅速消失，生产稳步恢复；满足了劳动者的经济要求，受到广大农民工人的欢迎，使政权得以巩固；指明了走向社会主义的正确道路。”材料评述的是
A. 新经济政策
B. 斯大林模式
C. 赫鲁晓夫改革
D. 戈尔巴乔夫改革
“明清统一多民族国家的巩固，主要特点就是对外抗击外敌入侵，对内同分裂和叛乱势力作斗争，两者密切相结合。”下列史实能体现“对内同分裂和叛乱势力作斗争”的是
A. 戚继光抗倭
B. 郑成功收复台湾
C. 平定大、小和卓叛乱
D. 雅克萨之战
正如恩格斯说的一样“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动，代役租、对老爷的重贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身，就像被魔仗点了一下似的立即消失”，据此可知，拿破仑对外战争
A. 打击了欧洲封建势力 B. 扩大了法国的疆域
C. 促进了工商业的发展 D. 稳定了法国的政局
某校七年级冋学组织关于“中国古代经济文明”的专题学习。阅读下列材料，回答问题。
材料一：孟子主张不要过分捕捞鱼鳖按时令进山伐树。
材料二：秦国修建的都江堰图
材料三：三国两晋南北朝时期民族流动示意图
请回答：
（1）从材料一可以看出我国古代思想家在发展经济时已关注到什么问题？
（2）水利工程的修建推动农业发展。都江堰的兴修对当时经济发展起了什么作用？
（3）依据材料三找出江南经济开发的主要原因。简要概括江南经济开发产生的影响。
