以下对科举制产生、发展、废止的脉络归纳正确的一项是( )
A. 创立于秦朝,完善于隋唐,僵化于明清,废除于戊戌变法期间
B. 创立于汉代,完善于隋唐,僵化于明清,废除于1905年
C. 创立于隋朝,完善于唐朝,僵化于明清,废除于1905年
D. 创立于隋朝,完善于唐朝,僵化于宋元,废除于新中国成立后
吕思勉在《两晋南北朝史》中写道:“魏初风俗至陋……迁都之后,于革易旧俗,亦可谓雷厉风行……民族根柢,莫如语言,语言消灭,未有不同化于他族者……”与材料所反映的现象相关的历史事件是( )
A. 张骞出使西域 B. 商鞅变法
C. 文成公主入藏 D. 孝文帝改革
如你生活在秦朝,遇上了当时的一个官吏,你认为这位官吏说的哪些话是可信的( )
①我刚刚拜会了我县的县令
②官府用小篆字体发布了一个告示
③我和朋友一起学习儒家经典《论语》
④我下个月送儿子去拜孔子为师。
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
世界上的农作物最早在我国开始种植的是 ( )
A. 水稻、棉花 B. 水稻、粟
C. 水稻、玉米 D. 粟、烟草
阅读下列材料,回答问题,
材料一我们唱着东方红,当家做主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来……
(1)材料中领导中国人民“当家做主站起来”“改革开放富起来”的分别是哪两位领导人?中国人 民“站起来”“富起来”开始的事件各是什么?
(2)结合所学知识回答,建国初期有哪些事件让中国人民进一步挺直了腰杆,权利得到了保障?为让人民富起来,社会主义现代化建设的新时期党和政府采取了哪些措施?
材料二中共十八大后不久,习近平总书记率领新一届中央领导集体参观国家博物馆《复 兴之路》展览时明确指出:“实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想,我们称 之为‘中国梦’……’’
(3)中国梦的基本内涵是什么?为实现中国梦以习近平为核心的党中央提出并形成了什么战略布局?
(4)综合上述材料谈谈你的感想?
阅读下列材料并结合所学知识,回答问题
材料一
两次工业革命重要成果表
时间 | 发明者 | 国家 | 发明成果 |
1782年 | 瓦特 | 英国 | 改进蒸汽机 |
1825年 | 史蒂芬孙 | 英国 | 蒸汽机车试车成功 |
1866年 | 西门子 | 德国 | 发电机 |
1882年 | 爱迪生 | 美国 | 纽约市珍珠街发电厂 |
1885年 | 卡尔•本茨 | 德国 | 以内燃机为动力的汽车试制成功 |
1903年 | 莱特兄弟 | 美国 | 飞机 |
1876年 | 贝尔 | 美国 | 电话机 |
1894年 | 马可尼 | 意大利 | 无线电报 |
﹣﹣摘编自《世界历史教师教学用书》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,指出第一次工业革命的主要动力。第二次工业革命成果与第一次相比取得哪些重大突破?
材料二
﹣﹣材料来源[美]保罗•肯尼迪:《大国的兴衰》
(2)材料二反映出美国制造业出现怎样的发展趋势?根据材料一、二并结合所学知识,概括指出形成这种发展趋势的主要原因。
材料三 互联网在世界各个领域发挥了巨大的作用,信息化社会开始出现。信息经济在世界各地全面发展,加快了经济全球化的步伐。在互联网时代,人们的社会交往方式也发生了改变,网络聊天、网上购物使人们足不出户也能够与其他人沟通并享受服务。
﹣﹣摘编自《世界历史教师教学用书》
(3)根据材料三,概括指出第三次科技革命对人类社会发展带来的影响。
(4)综合上述材料,从中你得到什么启示?