拿破仑说:“它是一只船,把法国革命的行政和社会的原则输送出去……在有些国家里被接受为母法,并通过其子法现今正在那里发生效力。”材料中的“它”指的是( )
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》
C. 《人权宣言》 D. 《法典》
1929—1933年,当资本主义世界陷入严重经济危机时,苏联的经济状况是
A. 实施第一个五年计划,工业化全面加速
B. 工业总产值已经跃居欧洲第一
C. 社会主义制度在苏联已经建立
D. 新经济政策继续推行,经济恢复发展
恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“许多伟大人物”包括( )
①但丁
②莎士比亚
③伏尔泰
④达.芬奇
⑤哥伦布
A. ①②⑤ B. ③④⑤ C. ①③④ D. ①④⑤
世界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系。下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明显不同?
A. 古希腊文明 B. 古埃及文明 C. 古中国文明 D. 古印度文明
楔形文字与《汉谟拉比法典》这两大文明成果均诞生于下列哪一地区?( )
A.
B.
C.
D.
历史长河中有许多“那一天”令人铭记,催人奋进。阅读材料,回答问题。
我们学界今天排队游行,到各公使馆去,要求各国出来维持公理。务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼,中国存亡,就在此一举了!
﹣﹣《北京学界全体宣言》
(1)那一天,火炬高擎。简述那一天学生提出“外争主权”的历史背景及结果。
(2)那一天,烽火燎原。根据材料,运用所学知识说明七七事变是中国十四年抗日烽火中的重要节点。
《人民日报》报道:“天色已晚,天安门广场这时变成了红灯的海洋……举着红灯游行的群众像火龙似地穿过全城,使新的首都沉浸在狂欢里直到深夜。”
(3)那一天,民族新生。请谈谈你对“民族新生”的理解。