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国际会议是解决国际重大问题的有效手段,但与会各国若出于私心,不顾他人利益,只考虑...

国际会议是解决国际重大问题的有效手段,但与会各国若出于私心,不顾他人利益,只考虑自身利益或眼前利益,势必会给世界留下祸患,给人类带来灾难。下列会议能说明这一点的是(  )

①巴黎和会

②1921-1922年华盛顿会议

③慕尼黑会议

④26国华盛顿会议

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①②③

 

D 【解析】 根据所学知识可知,巴黎和会、1921-1922年华盛顿会议和慕尼黑会议被大国操纵,体现了大国强权政治。它们的召开暂时缓和了帝国主义国家间的矛盾关系,没有消除矛盾,反而新生了一系列矛盾,给世界留下祸患,故①②③符合题意;1942年初,反法西斯26国齐集华盛顿召开会议,签署了《联合国家宣言》,正式形成了世界反法西斯联盟,为彻底打败法西斯提供了保障,故④不符合题意;故ABC项不符合题意应排除;所以本题应选D。  
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考点分析:
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第一次世界大战爆发的根本原因是(  )

A. 欧洲两大军事侵略集团的形成和对抗

B. 极端民族主义情绪狂热

C. 帝国主义国家政治经济发展不平衡的加剧

D. 巴尔干成为“火药桶

 

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    阅读下列材料

材料一:

材料二:通过这条道路,汉朝的丝绸漆器等物品,以及开渠、凿井,俦铁等技术传到西域;西垅的良种马,香料,玻璃。宝石等,以及核枇,韵,石榴,苜蓿等植物,以至多种乐器和歌舞等传入中国。

——摘自人教版版《中国历史》七年级上册

材料三:目前,丝绸之路国际总商会已由成立之初的36个国家级商协会会员发展到75个国家的刂个国家级商协会成员。丝绸之路国际总商会成立两周年系列活动日前在京举行。在合作发展大会上,与会中外嘉宾探讨了商协会组织如何在“一带一路”建设中发挥桥梁和纽带作用,推动项目合作,实现协冏发展

——摘自12月11日《人民日报海外版》

(1)材料一两图反映的是汉武时期什么重大历史事件?该历史事件促使两汉政府于公元前60年设置了什么官职?它的设置标志着什么?

(2)通过这条道路,哪一宗教传人我国?根据材料二概括这条道路事件在当时产生了怎样的作用?

(3)综合上述材料,你认为今天中国闻重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值?

 

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    习近平在澳门大学学生们交流时说:“五千多年文明史,源远流长……还有文化自信。文化自信是基础”。儒学自春秋以来,经过几千年的发展,已经深入每一个中国人的行为当中。

(1)儒家的创始人是谁?他的核心思想是什么?对教育事业留下了什么重大的影响”?

(2)儒学在秦朝受到了挫折,造成挫折的事件是什么?

(3)到了汉代儒学被作为了主导,是什么事件形成的?是谁提出的措施而被汉武帝采纳?

(4)针对儒学,作为现在的中学生我们应该怎么对待?

 

 

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阅读材料,回答问题。

材料一:子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”

——《论语》

材料二:据《史记商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。

材料三:魏主欲变北俗,引见群臣。…帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”

——《资治通鉴》请回答:

(1)材料一中齐桓公称霸的最主要原因是什么?

(2)材料二反映的是什么历史事件?材料二反映了怎样的变法内容?

(3)材料三反映了什么历史事件?从材料中可以看出什么改革内容?

(4)结合上述材料,谈谈你对变法或改革的认识。

 

 

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中国古代涌现出一大批杰出人物在历史上做出重要贡献,例如:周武王、秦始皇、汉武帝,让我们走进他们的世界。

材料一:周公……兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。

——《荀子•儒效篇》

材料二:秦朝行政管理系统示意图(见下图)

材料三:有一个秦国人在国内做了一条长裤。他去齐国的时候又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裤子,取货时发现:竟然是短裤!付款时裁缝又拒收他的圆形货币而要他付刀币。

材料四:汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王,目的是让他们镇守四海,拱卫天子。可是随着时间的推移,有的诸侯王逐渐在封国内各自为政,不听天子诏令,出入公然使用天子礼仪车驾,时刻图谋举兵夺取皇位。

——引自教材

(1)材料一反映出西周实行什么政治制度?结合所学知识写出实行该制度的目的。

(2)依据材料二和所学知识,写出秦始皇为建立统一的中央集权国家在中央和地方分别采取的措施。

(3)材料三中的这些问题秦始皇是怎样解决的?

(4)材料四反映了西汉时期国家出现了什么问题?

(5)汉武帝是如何解决这一问题的?

 

 

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