以下对科举制产生、发展、废止的脉络归纳正确的一项是( )
A. 创立于秦朝,完善于隋唐,僵化于明清,废除于戊戌变法期间
B. 创立于汉代,完善于隋唐,僵化于明清,废除于1905年
C. 创立于隋朝,完善于唐朝,僵化于明清,废除于1905年
D. 创立于隋朝,完善于唐朝,僵化于宋元,废除于新中国成立后
作为一个时代的主要文学表达形式唐诗,反映了唐朝历史的全景。下列诗句中反映安史之乱的是( )
A. 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。(杜甫)
B. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)
C. 马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处。(白居易)
D. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)
据史料记载,天宝十三年(754年),全国人口有5280多万,而到广德二年(764年),全国人口只有1690多万。导致这一时期人口锐减的主要原因是( )
A. 修建大运河 B. 隋末农民起义
C. 安史之乱 D. 黄巢起义
归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一,下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述,正确的是( )
A. 秦汉时期﹣﹣中华文明的勃兴
B. 隋唐时期﹣﹣繁荣与开放的社会
C. 宋元时期﹣﹣统一的多民族国家的巩固与发展
D. 明清时期﹣﹣政权分立与民族融合
唐朝的骆宾王曾撰写声讨武则天的撤文,武则天读了檄文后,却惋惜地说:“这么好的人才,没有得到重用,是宰相的过错!”这说明武则天( )
A. 打击敌对官僚贵族 B. 大力发展科举制度
C. 不拘一格选拔人才 D. 重视发展农业生产
唐朝的对外交流中佛教僧侣的活动引人注目,玄奘西行和鉴真东渡都成为家喻户晓的历史故事,请问这两个历史事件的共同之处是( )
A. 都学习了外国文化回到大唐
B. 都发生在唐太宗时期
C. 都促进了中外的友好交往
D. 都有利于日本学习中国文化