探究问题。
材料一:虽然他“乞儿”出身还“尖嘴猴腮”,但他开创了大明江山!《新龙门客栈》里,东厂矫诏枉杀,只因它是“朝廷心腹”。“文定八股,句出经书”推动了平民子弟读书应试,但这种造就、选拔官员的制度却剥夺了士人独立之精神、自由之思想,成为皇权的传声筒。纵观有明一朝,君主专制的中央集权制度空前地加强了。
材料二:它为清代所独创,所承办的均为军国大政,且有人事咨询权。……但是,它又只起承旨、草诏、代发的作用,类似皇帝的秘书班子。它地处内廷,直接听命于皇帝,随时承旨,随时草诏办理,发出的诏旨不通过内阁,而是交兵部直接发出,保密性强,办事效率高,成为皇帝加强统治的得力工具。
(1)材料一中的“他”指的是谁?根据材料一概括,明朝为加强君权所采取的措施。
(2)材料二中的“它”指的是哪一机构?这一机构有什么特点?
(3)根据材料一、二概括,皇帝专权的弊端是什么?
某同学同时搜集了关于尼赫鲁、纳赛尔、毛泽东、卡斯特罗四位人物的资料,由此推断他探究的主题是( )
A. 亚非拉国家的独立和奋起 B. 两极格局的形成
C. 非洲殖民体系的崩溃 D. “一超多强”局面的形成
对如图解读不正确的是
A. 反映了古巴导弹危机
B. 标志着美苏冷战的开始
C. 给世界和平带来严重危机
D. 两极格局长期相对稳定
下列各项不符和20世纪30年代国际政治形势的是( )
A. 世界面临法西斯侵略危险
B. 世界反法西斯统一战线形成
C. 凡尔赛﹣华盛顿体系逐渐崩溃
D. 欧亚战争策源地形成
有人将社会主义发展过程总结为:由空想到科学,由理论到实践,由理想到现实几个历程。其中“由理想到现实”指的是
A. 《共产党宣言》发表 B. 巴黎公社建立 C. 十月革命胜利 D. 新中国成立
下列与林肯有关的历史文献是
A. 《解放黑人奴隶的宣言》
B. 《人权宣言》
C. 《独立宣言》
D. 《权利法案》