Question

    阅读材料，回答问题：

材料一：魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔，权贵子弟无论优劣，都可以做官，许多出身低微，但有真才实学的人却不能到中央和地方担任高官。

材料二：（唐太宗）见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣“．有人写诗说：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头!”

材料三：唐朝是我国诗歌创作的黄金时代，唐诗内容丰富，风格多样，才华横溢的诗人层出不穷，今天，我们依然能读到唐朝两千多位诗人的近五万首诗歌。

                                        ——以上摘自人教版•七下《中国历史》

请回答：

（1）材料一中选拔官员的主要依据是什么？为改变材料一所反映的弊端，隋文帝和隋炀帝各采取了什么措施？

（2）材料二中反映的是什么制度？唐太宗实行这种制度的根本目的是什么？

（3）根据材料三和所学知识，指出材料二反映的制度与材料三的关系，举出唐朝成就最高、影响最大的三位诗人。

（4）结合隋唐时期的历史，简要谈谈科举取士与现代培养人才的目的是否相同

Answer

（1）主要依据：门弟（出身）高低；隋文帝：开始用分科考试方法选拔官员；隋炀帝正式设进士科，按考试成绩选拔人才．

（2）制度：科举制；根本目的：巩固封建统治．

（3）科举制（尤其是进士科重视考诗赋）大大促进了唐诗的繁荣；诗人：李白、杜甫、白居易．

（4）言之有理即可得分

【解析】

（1）依据所学，材料一反映的是魏晋时期选拔官员制度----九品中正制。九品中正制选拔官员的主要依据是门弟（出身）高低．隋文帝和隋炀帝改变魏晋时期选拔官员制度，隋文帝开始用分科考试方法选拔官员。隋炀帝正式设进士科，按考试成绩选拔人才。

（2）由材料二“新科进士”可知，材料二反映的是科举制。材料二“天下英雄，入吾彀中矣”的意思是通过科举考试，天下的人才都被我收罗笼络，可知唐太宗实行科举制度的根本目的是巩固封建统治。

（3）依据所学，唐玄宗时，将诗赋作为科举考试的主要内容，促进了唐诗的繁荣发展。因此科举制与唐诗的关系是科举制大大促进了唐诗的繁荣。唐朝成就最高、影响最大的三位诗人是李白、杜甫、白居易。李白被誉为“诗仙”，杜甫被誉为“诗圣”，白居易的诗通俗易懂。

（4）本题是开放型题目，考查学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。对唐朝的用人制度看法，如重用人才是兴国安邦的重要前提；重视人才，要通过考试等方式选拔真正的人才。对今天的考试制度看法，如考试是测试我们对知识的掌握程度，我们应该端正考试的态度，认真参加考试。