“和谐”是中国传统思想文化中的精髓,构建和谐社会是人类共同的发展愿景。某班同学以“和谐之光”为主题设计了一期板报,并提出了如下问题,请你和他们一起完成。
任务一(搜集名言﹣﹣汲取思想智慧)
(1)阅读同学们搜集的中国古代思想家的名言,请你任选其中两位,分别概括他们的思想主张。
A“人法地,地法天,天法道,道法自然﹣﹣老子
B“仁者爱人”、“己所不欲,勿施于人”、“君子和而不同,小人同而不和”﹣﹣孔子
C“民为贵,社稷次之,君为轻”﹣﹣孟子
D“兼相爱,交相利”﹣﹣墨子
任务二(赏析名画﹣﹣见证民族团结)
(2)下面名画分别反映出中央政府在处理与西藏地区民族关系时采取了什么方式?西藏正式纳入中国版图的标志性事件是什么?
任务三(对比事件﹣﹣感悟②)
(3)完成下表中①处内容的填写。通过比较后,请你为本栏目提炼一个恰当的主题词。(填写在②处)
②
历史事件 | 背景 | 结果 | 结果的落实 |
西安 事变 | 中日民族矛盾上升为主要矛盾 | 和平解决 | ① |
重庆 谈判 | 抗战胜利后,全国人民渴望和平 | 签订《双十协定》 | 国民党撕毁《双十协定》 挑起内战 |
(4)“求大同,存小异”对和平发展意义重大,请从下列史实中任选两个加以说明。
任务五(联系现实﹣﹣构建和谐社会)
(5)如下图是同学围绕“科技与生活”开展问卷调查后,整理出的百姓关注的生活现象,这些现象说明了什么?
(6)完成板报任务后,谈谈“构建和谐社会”的重要性。
欧洲战争策源地形成的标志是( )
A. 意大利法西斯专政的建立
B. 希特勒上台
C. 德国撕毁《凡尔赛和约》
D. 德国策划慕尼黑阴谋
“经济大危机造成整个资本主义世界物质损失价值2500亿美元,比一战的物质损失还多800多亿美元”,此段材料说明经济危机( )
A. 持续时间长 B. 影响范围广
C. 造成的破坏大 D. 影响深远
拿破仑在去世前这样说道:“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西。”拿破仑留给法兰西的“火种”是( )
A. 发动政变掌握国家大权 B. 建立法兰西第一帝国
C. 发动对外战争 D. 颁布《民法典》
古印度是世界文明的发源地之一,在世界文明发展史上占有重要的地位。某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动,你认为下面内容与这一主题有关的是( )
A. ①③ B. ①③④ C. ②④ D. ①②③④
1937年11月20日,南京国民政府发表宣言:“淞沪一隅,抗战亘于三月,各地将士,闻义赴难,朝命夕至,其在前线,以血肉之躯,筑成壕堑,有死无退。”淞沪会战的积极作用在于( )
A. 粉碎了日本3个月灭亡中国的迷梦
B. 促进了抗日民族统一战线初步形成
C. 出现空前团结的抗日局面
D. 保卫重要城市上海和南京