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19世纪,在中国近代化探索的历程中,国人相继走过了自救之路、维新之路,但都没有完...

19世纪,在中国近代化探索的历程中,国人相继走过了自救之路、维新之路,但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。“自救之路”和“维新之路”分别是指

A. 新文化运动、五四运动

B. 洋务运动、辛亥革命

C. 洋务运动、戊戌变法

D. 五四运动、戊戌变法

 

C 【解析】 依据题干“自救之路”和“维新之路”的信息,结合所学知识可知,第二次鸦片战争后,清政府内外交困,开始向西方学习,提出了“自强”“求富”的口号,开展了洋务运动,甲午中日战争后,为了挽救民族危机,资产阶级改革派开展了戊戌变法的运动,C项符合题意;ABD三项的事件不符合题意;故选C。  
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考点分析:
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改革・探索・创新

材料一  公元前四世纪,商鞅在秦孝公支持下进行变法。商鞅变法的主要内容包括:①废除旧贵族的世袭特权;②奖励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;③奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地;④确立县制,由国君直接委派官吏治理;⑤统一度量衡;⑥改革户籍制度,加强对人民的管理;⑦严明法度,禁止私斗;⑧废除井田制,允许土地自由买卖。

(1)商鞅从政治、经济、军事等方面进行了改革,请从材料一中选出属于经济方面的变法措施。

材料二  对商鞅及商鞅变法,自古众说纷纭:

•秦朝丞相李斯在《谏逐客书》中说到:孝公用商鞅之法,“诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强”。

•东汉思想家王充在《论衡》中说到:“商鞅相孝公,为秦开帝业”。

•宋代政治家王安石写到:“自古驱民在信诚,一言为重百金轻。今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。”

•南宋理学家朱熹说商鞅“无教化仁爱之本”。

(2)依据材料一和材料二,对以下表述做出判断:正确的在括号内划“正确”;错误的在括号内划“X“;材料没有涉及的,在括号内划“O“。

①李斯认为商鞅变法发挥了巨大的积极作用。       

②王充认为商鞅变法为秦国统一中国奠定了基础。       

③王安石赞美商鞅为政“以民为本”。       

④朱熹评价了商鞅变法的历史意义。       

材料三  日本历史上的两次改革表

 

改革名称

时间

内容

意义

公元7世纪

参照中国的隋唐制度,政治上,建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制。以才选官;经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民。国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。

是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志

19世纪 60年代

政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文化开明”,即向欧美学习,努力发展教育。

使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步走上了资本主义发展道路;使日本拜托了沦为半殖民地国家的命运。

 

 

(3)材料三中的①是        ;②是        。请依据材料,归纳日本历史上两次社会改革具有的相同特点。

材料四  梁启超在《变法通议》中写道:同治初年(19世纪60年代),德相俾斯麦对人说:“三十年后,日本其强,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之。”

(4)请写出19世纪60﹣90年代,清政府实施的自救运动的名称。依据材料三、材料四,说一说德相俾斯麦认为“三十年后,日本其强,中国其弱”的依据是什么?

材料五 

(5)中共十八大将科学发展观确定为中国共产党的指导思想,进行社会主义建设就要符合国情、尊重社会发展客观规律。在材料五中,哪些图片能从正面佐证科学发展观在社会主义建设中的重大意义?并在按要求选择的图片中任选一幅,说明选择的理由。

材料六  改革开放胆子要大一些,看准了的,就大胆地试,大胆地闯。

——邓小平

改革开放是前无古人的崭新事业,必须坚持正确的方法论,在不断实践探索中前进。

——习近平

(6)依据材料六,并结合上述其它材料,谈谈改革者所具备的特质。

 

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国家统一是历史发展的必然趋势,是国家和民族强盛的重要基础。阅读下列材料,回答问题。

材料一:鸦片战争后,中国人民经历了山河破碎……的深重苦难。为了民族复兴,无数仁人志士进行了各式各样的尝试,但终究未能改变旧中国的社会性质……我们党深刻认识到实现中华民族的伟大复兴,必须实现民族独立、人民解放、国家统一,社会稳定。

——摘自中共十九大报告

(1)“山河破碎”的开始与近代哪个不平等条约有关?近代“为了民族复兴,无数仁人志士进行了各式各样尝试”的过程中,推翻封建帝制的重大事件是什么?

材料二:在改革开放的历史背景下,邓小平先生提出了“一国两制”伟大构想,并以此为指引,通过同英国的谈判,顺利解决了历史遗留的香港问题。

——习近平在庆祝香港回归20周年大会上的讲话

(2)香港回归是何时实现的?根据材料二及所学知识,指出香港问题能够得到解决的原因有哪些?

材料三:……把握两岸关系和平发展的正确方向,巩固“九二共识”的政治基础……解决台湾问题,实现祖国完全统一,是中华民族根本利益所在……我们坚决维护国家主权和领土完整,绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演。一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人的坚决反对。

——摘自习近平十九大报告

(3)“九二共识”的基本内容是什么?材料中的台湾问题在历史上是怎样形成的?

(4)当前严重阻碍台湾和祖国大陆和平统一的主要因素有哪些?

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一:不论我们对这一事件的动机及政治背景做何评论,都必须承认这,在西安进行的这场军事政变时机抓得真好,执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。

——埃德加•斯诺的《红星照耀中国》

材料二:2005年4月29日胡锦涛与中国国氏党主席迹战在北京举行会谈,这是60年来国共两党最高领导人的首次正式会谈,会后共同发布“两岸和平发展共同愿景”……

——中新网

请回答:

(1)材料一中的“在西安进行的这场军事政变”指什么事件?是由哪两个人发动的?其结果如何?有何历史意义?

(2)根据材料二推断,“60年”前进行的是国共两党的什么谈判?这次谈判最终达成了什么协定?次年6月,该协定被撕毁,国民党军队对哪个解放区发动了进攻,标志着全面内战爆发?

 

 

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重要会议推动历史发展

(1)________标志着中国共产党的诞生,中国革命的面貌焕然一新。

(2)毛泽东在“八七会议”上提出“________”的著名论断。

(3)1929年12月,________会议确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则。

(4)中共七大确立________为中国共产党的指导思想。

 

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思想文化是人类历史的重要组成部分,在人类历史发展进程中发挥巨大的作用。请结合所学知识回答问题。

(1)14至16世纪,地中海区域新兴的资产阶级发起了一场崭新的、提倡以人为中心的文化运动。请指出这场运动的名称。这场运动首先从哪个国家开始?这是一场“需要巨人而且产生了巨人”的运动,请列出其中的一位“巨人”。

(2)文学艺术是一定现实生活的反映,又体现了人们对未来生活的向往和追求。施耐庵创作的哪部小说歌颂了农民的斗争精神?戏剧家汤显祖的哪部代表作品有力地批判了吃人的封建礼教?壁画《格尔尼卡》控诉了法西斯屠杀无辜居民的血腥暴行,这幅的作者是谁?

(3)1915年,我国进步的知识分子掀起了新文化运动。谁在这场运动中首先提出“民主”和“科学”的口号?1978年,我国思想理论界展开了一场大讨论,这场大讨论的主题是什么?这场大讨论冲破了“两个凡是”的樊篱,为1978年底中国共产党哪次重要会议的召开奠定了思想基础?

(4)思想文化在人类历史的发展进程中产生了什么积极影响?

 

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