李晓明同学搜集到下面两幅历史图片进行研究性学习。他研究的主题应该是
A. 人民解放军进军大西南
B. 抗美援朝
C. 解放西藏
D. 抗日战争
1951年，通过和平方式解放的是（ ）
A. 北平 B. 新疆 C. 西藏 D. 云南
“单干好比独木桥，走一步来摇三摇；互助好比石板桥，风吹雨打不坚牢；合作社铁桥虽然好，人多车稠挤不了；人民公社是金桥，通向天堂路一条。”以上歌谣称赞的是
A. 土地改革
B. 建立农业生产合作社
C. 建立互助组
D. 人民公社化运动
（题文）年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。下面是一位同学设计的年代尺，这位同学探究的主题（ ）
A. 侵略与反抗 B. 新民主主义革命
C. 近代化的探索 D. 新中国的成立和巩固
国家主席习近平勉励大家，“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”回首往昔，中华民族摆脱屈辱，终于站起来了，不断追梦始于（ ）
A. 中华民国的成立 B. 新中国的成立
C. 渡江战役的胜利 D. 一五计划的完成
世界的发展，交织着科技国力的角逐，渗透着危机后的反思中的进步，阅读材料，回答问题
材料一：大约在1的年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机，出人意料的是，它将此作为自己弃旧围新、迎头赶上的历史机遇，最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家，成为唯个挤入帝国列强行列，靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家，
﹣﹣《大国崛起》解说词
（1）材料一中的国家通过哪一次改革使自己“弃旧图新、迎头赶上”？写出这次文革的政治内容。
材料二：现代的美国是开始自一次伟大的战争至美西战争（1898年）的这将近四十年关键时期崛起的，这个重新塑造了国家生活方方面面的关键时期，于1890年达到了顶峰，在19世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展……
﹣﹣沃尔特，拉菲伯《美国世纪》
（2）据材料二概括促使美国崛起主要有哪些重大历史事件？
材料三，1933年，罗斯福就任美国总统时说：“在我们国家生活中的每一个黑暗时刻，一名坦率而充满活力的领导者总会得到本国人民的理解和支持，这对走向胜利来说是必不可少的，我相信在这段艰苦的时期，你们也会给予我支持，“不久英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智实验以纠正我们社会舞弊的人们的委托人”
（3）材料三中罗斯福说的“这段艰苦的时期”指的是什么？为了渡过“这段艰苦的时期”，他采取了什么措施？你如何理解“在现行制度范围内运明智实验”的含义？
材料四：在大国崛起中有这样一个岛国：17世纪君主立宪政体的建立让她引领潮流；18世纪经济的突飞猛进令她独占鳌头；19世纪军事的扩张使她称霸东方：如世纪中期战争的创伤给她胜利的脸上增添了无奈与忧伤
﹣﹣《大国崛起》解说词
（4）请判断材料中的“她“指哪个国家？材料中提及18世纪经济的突飞猛进得益于什么？
（5）借鉴大国崛起的经验，请你为实现中华民族伟大复兴提出合理建议。
