人类历史终究是向前发展的,尽管曾经也有过挫折和反复。而革命和改革则是推动人类进步的永恒动力。总之,革命是摧枯拉朽,改革是旧瓶子装新药。阅读下列材料,回答问题:
材料一 “1640年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。他们不是社会中某一阶级对旧制度的胜利,他们产生了欧洲新社会的政治制度……这两次革命不仅反映了他们本身发生的地区的要求,而且在更大程度上反映了整个世界的要求
——马克思
(1)材料一中“英国”的“1640年革命”最终确立了什么专政形式?而“法国”的“1789年革命”开始的标志是什么?这两次革命反映了整个世界的什么要求?
材料二:战争之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。所以,这场战争对美国的未来产生了深远的影响。
——《大国崛起》
(2)材料二中的战争指什么,这场战争为美国扫除了什么阻碍,从而奠定美国第一强国的基础?
材料三
图一俄国民众欢迎沙皇
图二
(3)材料三中,图一中的沙皇是亚历山大二世,他之所以受民众欢迎是因为什么事件?图二所指的是使日本走上资本主义道路的什么事件?
材料四 让步是不可避免的,……允许局部的恢复资本主义,这种政策并不意味着社会主义在俄国的结束,而是暂时的退却,“后退一步是为了前进两步”。
(4)材料四中“暂时退却”所指的什么政策?对该国有何影响?
材料五 美国第32任总统罗斯福说:“作为一个国家,我们拒绝了彻底的革命计划,为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧的民主秩序的新应用。
(5)罗斯福依靠的“新应用”,是通过什么手段来纠正“经济制度中的严重缺点”的?
“中国梦”是中国人追求国家富强,民族复兴之梦。近代以来,诸多仁人志士,为追求“中国梦”面不懈努力,几多教训,几多启示。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:中国要自强,则莫如学习外国利器,歌学习外国利器,则莫如觅制器之界,师其法而不必尽用其人。
(1)据材料指出,主张向“外国”学习的这些人被称为什么政治派别?他们认为要达到“自强”必须向“外国”学习什么?
材料二:梁启超认为,“我支那四千年之大梦唤醒,始自甲午战败。”有人认为戊戌变法在政治上是具有君主立宪性质的目标和理想,在经济上,它要推动民族工商业的发展。
(2)请问“甲午战败”后,清政府被迫签订了什么不平等条约?对中国有什么危害?在经济上,推动民族工商业的发展的“状元实业家”是谁?
材料三:中国同盟会纲领:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”
(3)材料三中的纲领出现在什么革命事件中,该事件首先在哪个城市发生?
材料四:“要巩固共和,非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想——洗刷干净不可。”
——陈独秀《旧思想与国体问题》
(4)报据村料四指出该事件在洗刷“旧思想”的过程中有什么局限?
(5)请试为以上材料所代表的几件大事归纳一个你认为比较合适的学习主题
“冷战”开始的标志是
A. 欧盟的建立
B. 古巴导弹危机
C. 北大西洋公约组织建立
D. “杜鲁门主义”的出台
一战后的巴黎和会签订了《凡尔赛和约》和华盛顿会议签订了《九国公约》,请问这两个的相似点有
①都在帝国主义大国操纵下签订
②都不同程度地损害了中国主权利益
③都影响了战后世界统治新秩序
④有利于世界长久和平
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
习近平说:“改革开放只有进行时没有完成时。没有改革开放,就没有中国的今天,也就没有中国的明天。”下列关于“改革开放”的说法,正确的有
①十一届三中全会做出了实行改革开放的重大决策
②经济体制改革首先在农村开始的
③我国形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局
④邓小平是我国改革开放的总设计师。
A. ①②④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②③④
以下关于新民主主义革命时期发生的重大历史事件说法正确的是
A. 中共一大提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领
B. 南昌起义是新民主主义革命的开端。
C. 遵义会议成为中国共产党历史上生死攸关的转折点
D. 九一八事变标志着全民族抗战的开始