下列四幅图片再现了我国古代人民的劳动场景，它们收录于
A. 《齐民要术》
B. 《本草纲目》
C. 《农政全书》
D. 《天工开物》
下边是清朝军机处的照片，它的设立，标志着我国封建君主集权的进一步强化。设立该机构的皇帝是（ ）
A. 顺治 B. 康熙
C. 雍正 D. 乾隆
唐代高僧玄奘到达印度后，遍访有名的佛教寺院，并在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为著名的佛学大师。在他晚年的时候，他的弟子根据他的口述写成（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
隋文帝统治时期出现的盛世局面在历史上称为（ ）
A. 文帝之治 B. 文景之治 C. 贞观之治 D. 开皇之治
阅读下列材料，回答问题。
材料一：（太祖）召赵普问曰：“……吾欲息天下之兵，为国家建长久之计，其道何如？”普曰：“……无他奇巧与，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”
——司马光《涑水纪闻》
（1）材料一中为加强皇权，宋太祖采纳赵普的建议，在中央采取的什么措施？
材料二：1005年，宋辽双方订立和议：辽朝撤兵，宋给辽岁币。
（2）材料二所述内容是一个盟约里的主要内容，请问历史上把该盟约称什么？
（3）结合材料二，说说我国古代民族关系对现在处理民族关系有何启示？
材料三：辽、北宋、西夏形势
（4）概括指出材料三反映的基本特征？这一时期的民族关系如何? 试举两例说明民族关系。
材料四：宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不失干戈（战争）。”材料五：北宋与辽、西夏对峙，但相互之间的商业往来进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边界开设贸易场所，称为“榷场”。官府和商人用各种商品在此进行交换，互通有无。榷场的贸易量很大，如宋辽之间，北宋每年从榷场购买数万只羊；有一年辽发生旱灾购买了北宋官仓两万石粟。
（5）依据材料四、五并结合所学知识，说明宋与辽、宋与西夏议和产生了哪些影响？
阅读下列材料，回答问题。
材料一：文成公主入藏，嫁给吐蕃赞普松赞干布。同时，带去许多工艺品，谷物，菜子，药材。茶叶以及历法。生产技术与各种书籍，大大促进了与吐蕃经济文化的发展与进步。
（1）材料一中的该事件有何历史意义？
材料二：中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园；作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒……还有外国人
——改编自仪平策《中国审美文化史》
材料三：唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。京城和各大城市居住着很多城外来的使节和留学生，有不少人与当地人通婚。武则天下令组织编纂的《三教珠英》一书，儒、佛、道的内容都包括在其中。
——改编自朱汉国主编《历史》
请回答
（2）根据材料二、材料三，分别概括唐诗、唐朝精神风貌的特点。
（3）根据材料二、材料三，上述特点形成的共同原因是什么？
（4）根据所学知识，写出唐朝时期出现的新的生产工具、闻名世界的手工业品。
材料四：稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
（5）这首诗是谁写的？他被人们称为什么？并各举一例唐朝时著名的书法家、画家
