Question

从19世纪中期一20世纪初期，中国屡遭列强侵略，民族危机不断加深，为了改变中国落后和挨打的局面，先进的中国人开始向西方学习，中国的近代化艰难起步。

（屈辱史）

材料一：中华帝国只是一艘破败不堪的旧船，“只需几艘三桅战舰就能摧毁其海岸舰队”。

（1）根据材料一和所学知识，说说鸦片战争清政府战败的主要原因。

材料二：从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨，条约又订得那样苛，这是多么大的耻辱啊！

——吴玉章

（2）材料二中“订得那样苛”的条约指哪一条约？这是因清政府哪次战争战败而签订的？

（探索史）

材料三：自强运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一个自救运动，由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界，对来自西洋的“数千年来未有之强敌”（李鸿章语）开始有所认识，这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系，并引进西方军事技术，以求“御侮自强”之术。

——罗荣渠《现代化新论》

（3）材料三所提到的“自强运动”是指什么历史事件？晚清政府寻求“御侮自强”之术的根本目的是什么？

材料四：革命成功后，上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化：“共和政体成，专制政体灭，中华民国成，清朝灭，总统成，皇帝灭，新内阁成，旧内阁灭”。

——张鸣《辛亥：摇晃的中国》

（4）材料四中“革命”发生在哪一年？根据材料四概括这场革命的历史意义。

材料五 

（5）以上人物是近代中国的四位思想家，都主张向西方学习，他们学习的侧重点有什么不同？由此可看出近代中国学习西方的过程有什么特点？

Answer

（1）清朝封建制度的腐朽，再加上经济落后、军备废弛等。

（2）《马关条约》；甲午中日战争。

（3）洋务运动；维护清朝的统治。

（4）1911年；辛亥革命推翻了清政府，建立了资产阶级共和国，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。

（5）综合上述内容并结合所学知识可知，图一人物侧重学习西方先进科学技术、图二和图三人物侧重学习西方政治制度、图四人物侧重学习西方思想文化；由浅入深，由表及里，层层递进。

【解析】

（1）据材料一“中华帝国只是一艘破败不堪的旧船，‘只需几艘三桅战舰就能摧毁其海岸舰队’”和所学知识可知，清政府是“旧船”，指的是封建制度腐朽落后，而西方“三桅战舰”指的是新兴的资本主义制度，比我们先进；制度落后的清政府还是自然经济，落后于西方先进的资本主义经济，再加上军备废弛，所以清政府在鸦片战争失败是必然的。

（2）据材料二“从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨，条约又订得那样苛，这是多么大的耻辱啊！”结合所学知识可知，东方小国值得是日本，“订得那样苛”的条约指《马关条约》。

（3）结合所学知识，依据材料三所提到的“自强运动”可知指洋务运动，晚清政府寻求“御侮自强”之术的根本目的是维护清朝的统治。

（4）由材料四“共和政体成，专制政体灭，中华民国成，清朝灭总统成，皇帝灭，新内阁成，旧内阁灭”可知，材料四中的革命指的是1911年辛亥革命，辛亥革命推翻了清政府，建立了资产阶级共和国，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。

（5）结合所学知识，依据图片内容可知图一是魏源，主张“师夷长技以制夷”；图二是严复宣传“物竞天择，适者生存”的进化论主张学习西方，进行改革；图三是孙中山，宣扬三民主义，主张通过革命推翻清朝反动统治，建立资产阶级共和国；图四是陈独秀，主张学习西方文化，宣扬民主和科学。故图一人物侧重学习西方先进科学技术、图二和图三人物侧重学习西方政治制度、图四人物侧重学习西方思想文化。中国近代化经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动，经历了先学习西方的科学技术，再学习外国的政治制度，最后学习外国的思想文化，由此可看出近代中国学习西方的过程具有由浅入深，由表及里，层层递进的特点。