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阅读材料,回答问题。 材料一:秦朝时有人称赞秦始皇:“今陛下兴义兵,诛残贼,平定...

阅读材料,回答问题。

材料一:秦朝时有人称赞秦始皇:“今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下;海内为郡县,法令由一统,自上古以来未尝有,五帝不及”。

--《史记•秦始皇本纪》

材料二:公元前127年时,汉皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地主。

--斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三:《春秋》大一统,天地之常经,古今之通谊(义)也……臣以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。

--《汉书•董仲舒传》

材料四:2000 多年前,亚欧大陆上勤劳勇敢的人民,探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路,后人将其统称为“丝绸之路”……中国国务院总理李克强参加 2013 年中国--东盟博览会时强调……加快“一带一路”建设,有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作,加强不同文明交流借鉴,促进世界和平发展,是一项造福世界各国人民的伟大事业。

--《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》

(1)依据材料一,请你谈谈秦朝人“称赞”秦始皇的理由。为了巩固统一,秦始皇还在经济、文化和思想领域采取了哪些措施?

(2)材料二中的“汉皇帝”指的是谁?“又下了一道法令”指的是什么法令?材料三中董仲舒又提出了什么建议?

(3)经过“丝绸之路”,诞生于古印度的哪一种宗教传入我国?根据所学知识并结合材料三,指出古今“丝绸之路”的主要作用。

(4)上述材料提及的帝王所采取的措施有何共同作用?

 

(1)秦始皇统一了中国,推行了郡县制,颁布了统一的法令,为中国历史发展作出了突出的贡献。经济上统一货币,统一度量衡;文化上,统一文字,以小篆为官方文字;思想上,实行“焚书坑儒”。 (2)汉武帝;推恩令;罢黜百家,独尊儒术。 (3)佛教;促进了东西方的经济文化交流,加强了东西方之间的联系 (4)加强了中央集权,巩固了封建统治,巩固了统一的多民族国家 【解析】 (1)依据材料一“今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下;海内为郡县,法令由一统,自上古以来未尝有,五帝不及”的信息,依据所学可知,秦始皇统一了中国,推行了郡县制,颁布了统一的法令,为中国历史发展作出了突出的贡献,所以秦朝人“称赞”秦始皇,为了巩固统一,秦始皇还在经济、文化和思想领域采取了一系列的措施,例如经济上统一货币,统一度量衡;文化上,统一文字,以小篆为官方文字;思想上,实行“焚书坑儒”。 (2)依据材料二“皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地主”的信息,依据所学可知,汉武帝时期,为了解决王国问题,颁布了推恩令,要求诸侯王将自己的封地分给自己的子弟。后来根据这项政令,诸侯国被越分越小,汉武帝再趁机削弱其势力,成功的解决了王国问题,依据材料三“臣以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”的信息可知,董仲舒提出了罢黜百家,独尊儒术的建议,被汉武帝采纳,使儒家思想成为封建正统思想。 (3)依据材料三“探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路”的信息,依据所学可知,经过“丝绸之路”,诞生于古印度的佛教传入我国,古今“丝绸之路”促进了东西方的经济文化交流,加强了东西方之间的联系。 (4)依据上述材料的内容,依据所学可知,秦始皇和汉武帝是中国历史上著名的皇帝,他们采取了一系列的措施,促进了国家的统一,由此可知,秦始皇和汉武帝的措施加强了中央集权,巩固了封建统治,巩固了统一的多民族国家。  
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